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가장 중요한 가치인 신자유주의 하에서 ‘고객은 왕’이라는 말은 가진 자에게만 해당되는 사항이다. 이러한 상황이 바람직하지 못하다는 것은 문제점을 일일이 열거하지 않더라도, 교육이 사업이 아니라 사람을 만드는 일이라는 점에서 볼
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다고 여겨진다. 이처럼 신자유주의 사상 자체가 시장논리를 강조하기 때문에 사회복지 부분의 민영화를 요구하게 되는 것이고, 이는 결국 신자유주의 시대에서 사회복지가 냉대를 받을 수 밖에 없음은 물론 사회복지 자체가 축소될 수 있다
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1장 - 자유주의 수정의 시대적 요구
2장 - 신자유주의의 지적. 종교적기반
3장 - 신자유주의의 사회개혁 사상
4장 - 신자유주의와 시민운동
5장 - 신자유주의의 정치적 실현
글을 마치며
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자유주의는 그러한 조건이 창출되면 시장경제의 자유로운 운동이 최적균형을 달성한다고 생각하고 그 이외의 국가의 개입을 부정한 반면, 신자유주의는 시장경쟁의 자유로운 운동이 시장경쟁의 조건 자체를 파괴하는 경향(독점화 경향과 계
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신분제 사회의 경직성을 극복하며 등장한 자유주의와, 복지 정책을 통해 사회적 불평등의 문제를 해결하고자 하는 케인즈적 경제 정책을 비판하며 등장한 신자유주의는 개인의 자유로운 의사에 의해 스스로의 삶을 선택하고 결정하는 것을
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신자유주의 모델과 복지국가 모델
자유주의와 공동체주의의 한국적 함의에 대해 ‘유사 자유주의’와 ‘유사 공동체주의’의 용어를 빌어 한국적 상황에서 자유주의는 아직 이루어지지 않았다는 이야기를 하다보면, ‘공동체주의자’로 쉽
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적인 적 → 안보딜레마
- 국가의 관심은 안보. 권력은 안보를 위한 투쟁
- 분석영역 : 정치, 군사, 경제, 문화
- 신현실주의와 신자유주의 패러다임의 가정과 비교(그리코)
가 정
신현실주의
신자유주의
국가는 국제정치의 유일한
주요 행위자
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신자유주의를 말하고 있으나 그 내용은 아직도 신자유주의의 핵심과는 거리가 있는 거 같다. 신자유주의를 표방하려면 정부는 학교에 더 권한을 주고 그 자율성을 살려주어야 할 것이고, 신자유주의를 반대하려면 진정한 교육의 평등을 보장
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신자유주의의 이념이 ‘세계화’라는 이름으로 지구의 전 지역에 영향력을 미치고 있기 때문이다.
사회적인 가치의 문제에서 전통의 유학자들은 대부분 자유주의자들과 같이 경쟁의 논리를 강조하기보다 어울림의 논리를 중시했다. 이 어울
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신자유주의에 따른 자본주의 또한 그 위험에서 벗어날 수 없다. 신자유주의가 하나의 국가를 유지하는 정치적 이념으로서의 실체는 아니지만, 국가체제로서의 사회주의가 끼쳤던 그 영향력만큼이나 지대한 힘을 가졌음은 명백하다. 이러한
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