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위해 동물 중 한 가지를 정한 후, 동물의 움직임에서 나타날 수 있는 1) 동작 브레인스토밍과 이에 따른 동작 구성요소를 분석하여 제시하시오. 그리고 이를 반영하여 2) 동작 나래이션이 포함된 활동계획안을 작성하시오.
1) 동작 브레인스토
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동작교육에 대한 유아교사의 개념도 분석” (천미향, 인천대학교 교육대학원, 2018. 6.) 목차
1-1) 창의적 신체표현을 위해 동물 중 한 가지를 정한 후, 동물의 움직임에서 나타날 수 있는동작 브레인스토밍과 이에 따른 동작 구성요소를 분
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, 동시에 사회적 유연성과 실제 상황에의 적응력 향상이 요구된다. 향후에는 상상력을 긍정적으로 수용하면서도, 또래와의 상호작용 안에서 현실적 규칙을 인지하고 수용할 수 있도록 돕는 접근이 필요하다. 만 2세 1학기 11명 발달평가
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동작 프로그램에서는 신체의 한 부분만 움직이고 다른 부분은 동작을 하지 않도록 하는 것을 경험하도록 해야 한다.
- 중략 - 1. 창의적 신체표현을 위한 관심주제(활동명)를 1가지 정한 후, 1) 동작 브레인스토밍과 동작 구성요소를 분석
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창의적 문제해결(CPS)신장을 위한 계발기법
1. 시각적 사고
2. 브레인스토밍
1) 규칙
2) 브레인스토밍의 진행 순서
3. 브레인라이팅
4. 강제 결합법
5. 연상
6. 신체표현
7. 마인드 맵(마음의 지도그리기)
?. 결론
참고문헌
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