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T:거울 놀이 활동 재미있었어요?
C:네에~ 재밌어요~
T:무슨 표정이나 몸짓을 했을 때 재미있었어요?
C:웃는 표정이요~
T:힘들었던 점이 있었나요?
C:친구를 따라 하는 거요~
T:아, 그랬구나. 이번시간에 선생님도 우리친구들이 수업을 재밌게
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거울이 되어 >
(1) 두 팀은 일렬 종대로 서서 마주본다.
(2)한쪽 팀에서는 각기 자유롭게 동작을 취하고 상대 팀에서는 그 동작을 그대로 따라한다.
(3) 몸을 많이 움직여서 어렵고 재미있는 동작을 만들어 내고 동작을 자주 바꾼다.
(4) 소리를
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신체 활동, 유아 자율에 맡기는 바깥시설물을 이용한 활동, 각종 기구 및 소품을 이용한 게임, 장소에 구애됨 없이 흔히 이루어지는 간단한 신체표현 활동 등으로 이루어지 있다. 체육교사를 통한 신체 활동은 일부 유아 교육기관에서 관심을
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2. 다음 활동을 안내한다.
T. 다음은 동화시간이에요.
T. 모두 카펫에 앉도록 해요.
확장활동
유아들과 거울로 할 수 있는 놀이에 대한 생각을 모아 활동을 해본다.
언어영역에서 거꾸로 제시된 글자를 보고 거울을 이용해 원래 글자의 형태를
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디)
피아노, 전자키보드, 계단실로폰, 실로폰, 멜로디언 등
악기연주 자료
리름패턴 카드, 악기 연주관련 그림자료
음악감상
음악감상 CD, 노래 부르는 모습의 사진, 악기 관련 사진,
음악가 사진
다양한 소리탐색자료
신체표현자료
전신거울,
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신체표현활동 ････････････････････････････････････
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표현되는 외적인 상징체계 외에 실제 지도방법 상에서 나타나는 신체활동의 내용과 ‘하는 방식’의 차이 때문일 것이라 생각한다. 즉 유아동작교육에서는 기본동작과 응용동작을 위주로 한 신체표현활동이 주로 이루어지며, 체육에서는 체
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에도 관심 없음.
중기
예10) 극 실험: 스스로 도구를 탐색하고 자석의 공중부양을 발견해 낸 후 정보를 서로 공유하고 다른 유아에게 해석하고 타인이 이해할 수 있도록 설명하는 예.
말기
예11) 광고용 자석과 매미자석을 통한 확장(신체표현활
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신체표현, 음악감상, 감상 후 느낌 표현
하드웨어
프로젝션TV, 컴퓨터, 실물화상기
소프트웨어
CD-ROM Title, 파워포인트, DVD
일반자료
교과서, 학습지, 차트(게시물)
학습단계
지도내용
교수학습활동
시간
자료 및 유의점
준비단계
학습동기유발
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신체표현력 발달을 위한 유아중심의 동작교육, 배현숙,유아교육 제1권, 1991
▣ 유아체육지도와 움직임 교육, 민유정, 대경 북스, 2006
▣ 유아를 위한 창의적 교과교육, 박화윤, 김영애, 이선원, 이희자, 안라리,동문사, 2000▣ 유아를 위한 동작
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표현하고자 하는 바를 간단명료하게 대답하는가?
⑥ 기 타
평 가
( )
품행평가
면접위원
① 눈빛이 맑고 눈에 생기가 있는가?
②얼굴에 화색이 돌며, 타인에게 친근감을 줄 수 있는 인상인가?
③신체에 균형이 잡혀 있으며, 복장은 건전한 직장
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표현할 수 있는 상징단어와 그 이유는 무엇입니까?
Q3 귀하의 대학생활 중 탁월한 활동실적(교내외)이 있다면 무엇입니까?
Q4 귀하가 현재 학과(전공)를 선택한 이유는 무엇이고 그 학업결과는 어떠합니까?(경력의 경우, 귀하의 前/現 직장의
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표현할 수 있는 상징단어와 그 이유는 무엇입니까?
3. 귀하의 대학생활 중 탁월한 활동실적(교내외)이 있다면 무엇입니까?
4. 귀하가 현재 학과(전공)를 선택한 이유는 무엇이고 그 학업결과는 어떠합니까?(경력의 경우, 귀하의 前/現 직장의
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신체표현, 경제교육활동, 기본생활습관교육, 조형 활동, 독서활동 등을 연령별로 구성하여 교육프로그램을 운영하고 교구재 활동으로 라벤스브루거, 오르다, 가베, 카프라, 레고, 몬테소리, 브레인큐브 등을 최대한 활용하는 교육을 계획하고
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임무를 맡겨주신다면 가족에게는 자랑과 긍지를 심어줄 수 있는 아들, 동료와 상사들에게는 믿음의 아이콘이 되는 인재가 되도록 노력해나갈 것입니다. 1. 가정 및 성장환경
2. 성장과정
3. 자아표현
4. 지원동기 및 비전과 포부
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