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엔코더의 각부 명칭 및 설명
5) 엔코더와 구형 TV의 연결법
2. 디코더
1) 디코더와 비디오 장치의 연결 방법
2) 디코더와 실물화상기(캠코더)의 연결 방법
3) 디코더와 교내방송(일반방송)과의 연결 방법
Ⅴ. 학습기기(교육기기, 교육기자재)
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실물화상기의 화면이 출력되지 않는 경우
6) 음성, 음향상태가 좋지 않은 경우
7) 리모콘이 작동이 되지 않는 경우
Ⅴ. 학습기자재(교육기자재, 교육기기) 웹자료 활용방법
Ⅵ. 학습기자재(교육기자재, 교육기기) 학내망 활용방법
1. 활용
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검사하기
2) 하드디스크 조각모음 사용하기
3) 디스크 통째로 백업하기
Ⅵ. 교육기자재(학습기기, 학습기자재) 컴퓨터프로젝션 활용 학습방법
Ⅶ. 교육기자재(학습기기, 학습기자재) 실물화상기 활용 학습방법
Ⅷ. 결론
참고문헌
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기기(학습기기, 학습기자재) 비디오
1. 정상시청
2. 정지화면
3. 화면제거
4. 시?청 분리
5. 무음화면
Ⅲ. 교육기기(학습기기, 학습기자재) 실물화상기
1. 실물화상기의 종류
1) 프로캠 화상기
2) 컴퓨터 연결 실물화상기(프린터 포트 방식)
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학습기자재, 교육기기) 비디오카메라
1. 비디오 카메라의 개념
2. 비디오 카메라로 촬영한 것을 보는 방법
3. 비디오 카메라로 촬영한 것을 일반 비디오 테이프에 복사하는 방법
4. 평가
Ⅶ. 교육기자재(학습기자재, 교육기기) 실물화상기
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기자재) 교육소프트웨어의 활용
Ⅳ. 학습기자재(학습기기, 교육기자재) 신호변환장치의 활용
1. 엔코더
2. 멀티 엔코더
3. 디코더
Ⅴ. 학습기자재(학습기기, 교육기자재) 컴퓨터의 활용
Ⅵ. 학습기자재(학습기기, 교육기자재) 비디오의
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디코더 리모콘을 비디오1로 선택한다(순서 : TV모드, VIDEO 모드, S-VHS 모드 혹은 AUTO).
⑥ 비디오의 전원을 ON 한 후 재생 버튼을 선택한다.
⑦ 화면이 떨리는 경우 리모콘의 “SYNC” 기능 버튼을 누른다.
3) 대형 모니터와 실물화상기(캠코더)의 연
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기기의 활용도가 높아진다
2. 학습자료의 검색을 용이하게 한다
3. 교육정보 담당 업무를 경감하는 효과를 가져온다
Ⅳ. 교단선진화의 현황
Ⅴ. 교단선진화의 사례
1. 기기를 활용한 수업
1) 컴퓨터
2) 실물화상기
3) 비디오
4) 디지털
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실물화상기와 TV의 연결(RCA 케이블을 이용한 경우)
2) 실물화상기와 TV의 연결(RF 케이블을 이용한 경우)
3) 실물화상기와 TV의 연결(S-VHS 케이블을 이용한 경우)
2. 실물화상기와 대형 모니터와의 연결법 및 응급 처치법
3. 비디오 장치를 통한
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학습도구) 컴퍼스
1. 컴퍼스로 원 그리기
2. 컴퍼스로 원을 그리면 좋은 점
Ⅵ. 교구(학습도구) 계산기
Ⅶ. 교구(학습도구) 실물화상기
1. 실물화상기
1) 마이크 활용
2) NIE자료를 보여줄 때
3) 사회(국사) 수업에 활용
4) 기타
2. 비디오
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