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트리즈는, 창조성이 뛰어난 특허로부터 문제해결의 규칙성과 원리를 발견하여 절차화한 이론이다. 구 소련의 과학자이며, 발명가였던 알트슐러에 의해 고안된 것으로 TRIZ는, ‘창의적 문제 해결’ 이론 이라는 뜻의 러시아 약자이다. 그는 50
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  • 등록일 2012.03.13
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창의성에 미치는 영향 - 집단의 크기를 중심으로, 계명대학교 교육대학원 5. 찰스클라크, 심민정 옮김(2003), 브레인스토밍 - BRAINSTORMING, 거름 6. 트리즈, 과학의 발명, 현실과 미래 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 브레인스토밍의 의미 Ⅲ. 브레인스토밍의
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  • 등록일 2011.05.18
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Low Battery 오늘 아침에 학교 오실때 모하셨어요? 혹시 음악을 듣거나 영화를 보시지 않으셨어요? 근데 혹시 충전 안해서 그냥 멀뚱멀뚱 앉아계신적은 없으세요? 지금부터 그 고민을 풀어드릴 제품을 소개합니다. Hit Products
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  • 등록일 2012.07.31
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과학교육, 학지사 2014 김경미, 김현주 외 저, 현장중심 유아과학교육, 창지사 2013 조형숙, 김선월 외 저, 유아과학교육, 학지사 2014 한유미 저, 유아교학교육, 창지사 2013 1. 초기 과학교육(1860∼1920년) 2. 실용주의/교과서 시대(1920∼1957년) 3.
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  • 등록일 2014.10.26
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창의성 증진에 미치는 영향, 석사학위논문 강운선(1998), 선택형 심화학습 모형을 통한 학습자들의 창의성 신장방안, 초등사회과교육 과학의 발명 트리즈, 현실과 미래 정영교(2006), 창의적 사고의 기술, 크레듀 찰스클라크(2003), 브레인스토밍
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  • 등록일 2010.12.03
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논문 36건

실용적 요인 3. 효과적인 학습 자료 제작 및 활용 절차 1) 교육과정 분석 2) 학생 분석 3) 학습 자료 선정 4) 학습 자료 제작 5) 학습 자료 활용 6) 평가와 피드백 4. 중국어 수업에 알맞은 매체 및 학습자료 분석 1) 인쇄자료 2) 사진
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  • 발행일 2011.09.20
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과학에 대한 흥미와 가치 인식, 과학 학습 참여의 적극성, 협동성, 과학적으로 문제를 해결하는 태도, 창의성 등을 평가한다. 나. 평가는 선다형, 서술형 및 논술형, 관찰, 보고서 검토, 실기 검사, 면담, 포트폴리오 등의 다양한 방법을 활용한
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  • 발행일 2007.12.20
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창의성 8. 표상과 언어의 연계성 Ⅵ. 논의 및 결론 A. 요약 첫째, ‘병아리’와‘나비’에 대한 과학적 개념 형성에 관한 현황 분석에 의하면, 동물 관찰 시 탐색-발견 중심의 교사 발문을 경험한 유아들은 교사의 발문 없이 관찰만 경험한 유아
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  • 발행일 2011.04.02
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  • 저자
과학활동과정에서 제시된 자료 탐색하기, 관찰을 통한 발견하기, 의문제기, 자신의 생각을 적용하여 실험하기 등을 밝힌 것이었으나, 물놀이가 유아의 창의성, 문제 해결력, 정서발달 등의 인지적, 정서적 측면뿐만 아니라 유아의 전인적 발
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  • 발행일 2011.04.02
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
과학기술들은 과연 가능할까 할 정도로 난이도가 높은 것도 있고 현재의 과학력으로 조금씩 발전하면 가능해 보이는 과학 기술도 있다. 사실 상상 속에서만 존재 하던 과학기술이 현실이 된다고 생각을 해보자 정말 신기하지 않을 수 없다.
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  • 발행일 2012.05.29
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취업자료 198건

과학의 학제 간 통합을 실천하고 싶은데 특히나 인공지능 및 뇌-컴퓨터 인터페이스(BCI) 기술과의 융합, 정신질환 조기진단을 위한 신경지표 개발, 아동 및 노인 대상의 인지 훈련 프로그램 설계 등, 실용적 응용이 가능한 분야에서 학문적 기
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  • 등록일 2025.07.14
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창의성 촉진 139 실용적인 철학 교육과 공공 참여 140 윤리적 사고와 연구의 사회적 책임 140 피드백과 협력의 강조 140 학문적 커뮤니케이션과 발표 기술의 향상 140 계속적인 학습과 자기계발 141 ? 홍길동의 부산대학교 철학
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  • 등록일 2024.09.01
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과학에 중요한 역할을 하는 수학의 적용 가능성을 탐색하는 것입니다. 예를 들어, 데이터 과학과 기계학습 분야에서 수학적 알고리즘과 이론이 어떻게 중요한 역할을 하는지 연구하고자 합니다. 이러한 연구는 수학이 실제 세계의 문제를 해
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  • 등록일 2024.01.16
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  • 직종구분 기타
실용성을 겸비한 연구자가 되어, 국민 건강 증진에 기여하고자 합니다. 지켜봐주십쇼, 감사합니다!!! 1. 주요 연구(관심)분야 또는 희망전공 2. 연구의 목적(동기) 3. 연구의 방법 및 진행계획 추가. 면접 자기소개 1분 스피치 스크립트
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  • 등록일 2025.07.25
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과학 분야 전문가들과 협업하며 다각도의 해석과 방법론을 적용할 것입니다. 꾸준한 현장 조사와 실험도 병행할 예정입니다. Q10. 전통의상학과에서의 학업 외에 참여하고 싶은 활동이나 계획이 있나요? 전통문화 관련 전시 기획과 교육 봉사
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  • 등록일 2025.07.15
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