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개입 방법을 습득하여 클라
이언트의 특성과 문제에 맞춰 적절하게 활용할 수 있도록 갖추어야 할 것이다.
현재 활용되고 있는 사회복지실천 이론이나 방법은 매우 다양하다. 정신분석, 행동
치료, 인지행동치료, 클라이언트중심치료, 가족치
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생태계의 생명망이 끊기고 공해를 유발하기 때문에 더 이상 무조건 기술개발과 발전에만 골몰할 수는 없는 것이다. 인간만을 위한 자연 정복보다는 자연과 공존하기 위한 국가 정치적 결단이 요구되는 때이다. 모두가 욕심을 통제하고 제한
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생태적 개입에 연관된 사소한 변화를 꾀하는 일, 그것을 이끌어내고 유지하고 확대하며 사회적 운동으로 발전시키는 일이다. 그것이 조직화된 혹은 비조직화된 힘으로 나타나면서 소규모 생태적 지역공생체를 모델로 하는 대안정치의 두터
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모델의 핵심이 되는 기본적 전제와 주요한 개념도 제시하지 않고 실천현장에서 적용하고 있다는 것이다. 따라서 임파워먼트 개념을 명확히 규정하고 임파워먼트 모델의 이론적인 전제와 핵심적인 개념을 규명하여 실천방범을 모색해야 할
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위기 및 공황의 인식
2. 공황과 노동운동의 과제
3. 노동운동의 위기
4. 위기의 뿌리: 기업별노조 체제
5. 새로운 제국주의: 전쟁을 동반하는 금융세계화
6. 반세계화인가, 대안세계화인가?
7. 대안세계화: 세계 민중운동의 저항
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인지하지 못하고 있는 듯 하다.
지금 우리에게 가장 필요한 것은 정신적 각성일 것이다. 어려운 경제를 생각하지 못하고, 지금 자신이 처한 위기상황을 인지하지 못하는 한, 더 이상의 발전은 없을 것이다.
지금과 같은 실업대란시대에는 고
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모델
1. 고대의 자연 철학적 모델
2. 자연에 대한 해석학적 모델
3. 자연에 대한 기하학적 모델
4. 자연에 대한 생태학적 모델
5. 자연에 대한 문화적 모델
■ 문화 생태학과 문화유물론
1. 문화생태학
2. 문화유물론
■ 동양의
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개입 방안
치료가 지나치게 문제 중심으로 진행될 경우 불행한 가족경험이 냉혹하게 되풀이됨으로써 문제에 몰두되어 버릴 수 있다. 긍정적 상호작용을 강화하고 대응능력을 지원하며 가족 외적 자원을 모색하려는 개입은 스트레스 감소,
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실천모형
1. 전통적 임상모형
2. 학교변화모형
3. 지역사회학교모형
4. 생태체계모형
Ⅸ. 학교사회사업 제도화의 과제
1. 학교사회사업 개념의 확립
2. 한국형 모형의 설정
3. 이해집단의 관계조정
4. 제도의 정비
Ⅹ. 결론
참고문헌
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등 Ⅰ. 사회복지실천의 장과 사회복지사의 역할
Ⅱ. 사회복지실천모델과 개입기술
Ⅲ. 집단대상 개입기술
Ⅳ. 집단과정과 프로그램 개입기술
Ⅴ. 가족대상의 사회복지 실천
Ⅵ. 사회복지 실천기록
Ⅶ. 사회복지실천의 평가
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