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실천적 이해 ........................................... 59
1. 율법에 대한 실천적 이해 ........................... 59
2. 은혜에 대한 실천적 이해 ........................... 63
VI. 결 론 .............................................. 68
* 참 고 문 헌 .....
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- 이난이, “인지치료를 통한 우울증 연구”, 상명대, 2005
- 신혜민, 뒤르켐 \'자살론‘의 도덕교육적 함의’, 한국 교원대, 2013
- 장영주, “자살심리의 실험적 분석”, 세종대, 2012
- 김은주외, “노인자살 예방을 위한 또래상담”, 한국노년학
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신학」, 1998. 가을호, 제34호.
, "기독교적 가정공동체",「교육교회」, 1992. 4.
박영철, "가정에서 기독교 교육 부활을 위한 기초 연구", 「복음고 실천」, 1992, 제5집.
배가례, "교회에서의 부모교육", 「기독교교육」, 1985. 5.
배민아, "신앙과 삶의
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개론.
담당교수: 강정진 교수.
학과, 학번: 연구과, 952107.
이름: 김권민. 경건주의란?
경건이란 헬라어는 유세베이아이다. 이것을 영어로 옮길 때 Godliness가 된다. 이 말이 성서 이외의 희랍 문헌에서 사용되었을 때의 뜻은 신들이나 인간들
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신학사상,1987여름) F.BELO [ 예수시대의 민중운동
] (한국신학연구소,1990) 한국철학사상연구회 [ 철학소사전 ] (동녘,1990)
B.M.METZGER [ 신약성서개론 ] (대한기독교출판사,1992) J.JEREMIAS [ 예수시대의 예루살렘
] (한국신학연구소,1990) 안병무 [ 사회학
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실천, 1999
신상명, 석사학위논문, 장애인복지시책의 현황과 개선방안에 관한 연구-전라북도를중심으로-2002년 6월, 한일장신대학교 아시아태평양국제신학대학원 기독교사회사업학전공
부천 혜림원(무지개 공부방) 미술치료 활동 보고서 참고&
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신학의 빈곤
2) 고독한 군중
3) 설교위주의 예배구조
(1) 주의 만찬을 소홀히 하는 일 (2) 목사의 독무대
3. 내일의 복음주의적 예배
1) 회중을 교육하라 2) 예배와 강설(講說)을 구분하라
3) 우리들이 속한 각 교
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신학논제, 대한 기독교 출판사,1988.
폰라트 G., 구약성서신학 제 3권, 허혁역,분도출판사, 1980.
차일 B.S., 김갑동 역 구약 정경 개론 대한 기독교 출판사. 1978.
조신권, 성서 문학의 이해, 연세대 출판부. 1987. 이스라엘 지혜에 관한 연구
-잠
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실천, 1994
Mancini, Roberto 『이슬람-역사종교문화』 사계절 , 2003
이희수, 이원삼 외『(이슬람 문명 올바로 이해하기)이슬람』 청아출판사 , 2001
차하순 『새로 쓴 서양사 총론 Ⅰ』 탐구당
민석홍 『서양사 개론』 삼영사
십자군 전쟁
필립 지
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신학적인 기반위에 반성을 하게 되는 학문이다. 우린 우리가 삶에서 배운 가르침과 우리의 실천이 함께 가야한다. 예수님의 가르침을 따라가는 예수님의 또 다른 제자로서. Ⅰ. 실천신학의 서론
1. 실천신학의 개념
1) 인물별로 본 실천신
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