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인지심리학적 근거
3. 대안평가로서의 수행평가
1) 서술형 검사
2) 논술형 검사
3) 실기시험
4) 실험법/실습법
5) 관찰법
6) 토론법
7) 수술시험
8) 면접법
9) 자기평가 및 동료평가
10) 연구보고서법
11) 포트폴리오법
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심리학적 기초
2. 철학적 기초
Ⅴ. 수준별학습(수업, 수준별교육과정)의 운영실제
1. 단계형 수준별 교육과정
1) 단계의 의미와 구분
2) 편성과 운영
2. 심화?보충형 수준별 교육과정
1) 심화와 보충의 의미
2) 편성과 운영
Ⅵ. 수준별학
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및 참고문헌
정기영. \"유아교육기관장의 감성지도성이 유아교사의 교직헌신도 및 직무만족도에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 광주여자대학교 교육대학원, 2017. 광주(연구방법참고)
김상진. \"유아체육프로그램 참여특성에 따른 체력 비
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및 한글, 엑셀, 인터넷 교육 실시함
검정고시교육
6개월
20명
검정고시과목 수학, 영어, 국어 등
위 프로그램을 실시 후 각 평가방법에 따라 평가한 결과, 많은 교육생들이 심리적으로 안정을 찾고 자신의 진로를 스스로 개척하고자 하는 의욕
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검사 타당성 부여 가능 ■ 모집과 선발관리
1) 기업중심주의
2) 직무중심주의
제 1 장 모집관리
1) 모집의 의의
2) 모집방침
3) 모집원의 선정
모집관리의 유의점과 평가
제 2 장 선발관리
■ 선발의 의의와 방침 및 절차
1)
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검사지는 원래 측정하고자 하는 내용이 있는데 타당도란 이것을 제대로 재고 있느냐의 개념
타당도는 반드시 일정한 준거를 갖는다.
-즉, 타당도란 무엇에 비추어 본 타당도이다.
종류-준거관련 타당도 (예언 타당도, 공인 타당도), 내용 타당
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측면
2. 독서 평가에 있어서의 과정 평가와 결과 평가
3. 독서 평가와 실제 독서 행위간의 간극
1) 글
2) 독서목적
3) 독서시간
4) 독서태도
5) 심리적 태도
6) 독서평가방법
4. 대안적 독서 평가 체제 모색
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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측정)
- 내인계응고기전의 선별검사로서 실시된다.
- 혈소판이상 및 인자 이상이외의 모든 응고인자의 성쇠를 반영
- 정상치 : 50~80초(측정법의 원리, 조작방법에 따라 측정치의 변동이 있음)
Ⅴ. 참고문헌
전시자 외(2012). 성인간호학 하. 현문
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검사의 활용
2. 학업흥미
1) 흥미의 측정
2) 교과별 학습흥미
3) 학습유형별 학습흥미
4) 학습흥미 검사의 활용
3. 학업상담의 실제
1) 집중력 향상
<집중력을 향상시키는 방법>
2) 시간관리
3) 시험
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및
건강보험 제도
환경호르몬 예방
또래 집단과 건강
소수자, 사회적
약자와 건강
의료 기관 이용과
의료 소비자
사고·손상 예방과
관리
환자 운반법 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교보건교육
1) 구체적 목표
2) 중요성
3) 기본 방향
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