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교육기관 설립과 같은 양적인 확대작업보다는 기존의 노인교육 및 노인복지 관련 시설들을 적극적으로 활용하고 전문성 제고 방안 마련
② 문화센터, 박물관, 여성회관, 구민회관 등 시설을 노인교육 장소로 활용방안
③ 초·중·고등학교, 전
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유아, 특수체육 지도론, 대경북
이태영 외 1인(1991), 특수체육학, 형성출판사 Ⅰ. 서
Ⅱ. 심장장애의 원인
Ⅲ. 심장질환의 종류
1. 기능적 장애들
2. 심부전
3. 통증
4. 심리사회적 손상들
1) 공격적 반응
2) 건설적 반응
3) 퇴행적 반응
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교육 목표
3. 아동기
1. 아동기 정의 및 특성
2. 유아기 발달 과제
3. 유아기 나타나는 문제들
4. 학령기
1. 학령기의 발달 과제
2. 학령기의 필요한 환경
3. 학령기의 나타나는 문제들
5. 청소년기
1.
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교육」, 이형득외 공역,
형설출판사, 1994.
, 「부모역할 배워지는 것인가」, 김인자 역, 한국심리상담연구소, 1989.
Deen, Edith, 「성서적 가정관」, 도한호 역, 요단출판사, 1987.
James D. Smart, 「교회의 교육적 사명」, 장윤철 역, 대한 기독교 교육협
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합에 의한 자폐지수(100,15), 백분위점수 - 영역 : 지능, 학습, 언어, 정서 및 행동, 적응행동, 지각 및 운동, 영유아발달, ADHD, 자폐스펙트럼 장애 영역
- 내용 : 각 검사도구의 목적, 대상, 구성, 실시 방법, 결과 보고 및 해석 방법
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유치원과 초등학교 기본생활습관 연계 지도를 위한 도움통신문, 울산 : 보육사
○ 김득중(1995), 생활예절 이렇게 한다, 서울 : 교문사
○ 김충기(2000), 생활지도, 교육과학사
○ 이옥형·이종숙·임선빈 공저, 이종숙(1992), 교육 심리학, 집문당
○
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교육가능 정신지체아의 메타기억 특성 = An analysis on the metamemory of the educable mentally retarded children, 대구대학교 대학원 박사학위논문..
황의경(1999). 정신지체아의 이해와 교육. 홍익제
최성규(2001) 장애아동 언어지도, 한국 언어 치료학회
김영태
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심리학과, 1997. 2졸업 Ⅰ. 자폐증의 정의 및 원인
1. 자폐증의 정의
2. 자폐증의 원인은 무엇인가?
1) 심인성 이론
2) 생물학적, 유전적 이론
3) 임신과 출산 장애
4) 감염
Ⅱ. 자폐의 증상
1. 사회적 능력
1) 사회적 무관심
2) 모방능
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심리검사 연구소
- 에니어그램 성공하는 사람들의 성격관리(2002), 학지사
- 이부영, 분석심리학, 일조각
- 안범희(2002), 성격심리학, 도서출판 하우
- 조성환(2002), 성격, 한림미디어
- Walter Mischel, 손정락 역(1994), 성격심리학, 교육과학사 Ⅰ.
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3) 청소년 유해 환경의 정비 사업
4) 청소년 보호 위원회
5. 불우청소년 지원 사업
6. 청소년 상담 활동
Ⅶ. 청소년 비행 예방을 위한 제언
1. 정책 및 제도적 측면
2. 사회적 측면
3. 교육적 측면
4. 심리적 측면
Ⅷ. 결론
참고문헌
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