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변화탐구. 한국교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아보육 프로그램의 심리학적 배경이 된 행동주의 2. 행동주의를 선정한 이유 3. 행동주의 이론의 특징 4. 나의 의견 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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문제 (2) 임신 (3) 아동의 기질과 부모 성격과의 상호 작용성 3. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 특성 1) 주의력 결핍(attention deficit) 2) 과잉행동(hyperactivity) 3) 충동성(impulsiveness) 4. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 판별 및 평가 방법 1)
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자기와 타자 *목 차 Ⅰ. 이론적 배경 1. 개요 2. 대표적 이론가의 생애 3. 이론의 역사적 발전 Ⅱ. 인간의 발달 1. 인간관 2. 인간의 발달과 성격 형성 3. 문제의 발생 4. 관련 주요개념 Ⅲ. 변화의 촉진과 상담 1. 변화이론 2. 상담의 과정과 절차 3.
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심리학], 중앙적성출판사, 62 이유진(2010). 평생교육에 있어서 성인발레 참여자의 여가만족도 분석, 원광대학교 교육대학원 석사학위논문, 6 임미영·배민영(2009). 노인의 '소수자-되기'를 위한 미디어교육 연구, 한국언론정보학회 학술대회 2009(
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사회과 학업성취와 사회적 수용에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문 1. 서론 2. 학습장애의 개념 3. 학습장애의 원인 4. 학습장애의 특성 5. 학습장애의 판별 및 평가 방법 6. 학습장애의 교육 방안 7. 결론 8. 참고자료
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상담이론 및 그 외 다양한 접근법에 따른 분석 ④상담이론 및 그 외 다양한 접근법에 따른 치료적 개입,⑤이상의 내용을 상담 및 교육적인 측면에서 어떻게 활용할지,⑥ 이상의 내용을 작성한 소감등에 대해 정리하시오. 1. 불안장애 2. 우
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대학원 박사학위논문. 김윤희 외(2001). 정신분열병 환자 가족교육 지침서. 강북겅신보건센터. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 조울증의 진단적 근거 2. 조울증의 원인 3. 조울증의 증상 4. 조울증의 치료방법 1) 약물치료 2) 입원치료 3) 유
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방법론, 장로회신학대학교 신학대학원 석사학 위논문,1988 이효순, 서양교회음악의 역사적 고찰과 신학적 관점, 평택대학교 논문집 제9집 제2호, 1997 유재인, 집단상담식 성경공부프로그램이 기독인의 신앙성장에 미치는 효과, 계명대학교 석
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문제점 4. 문제해결 방법을 노인의 세 유형을 적용해 제시 1) 경제적 해결 방법 (1) 취업알선기관의 효율적 운영 (2) 노인인력 개발과 재취업 교육 2) 신체적.심리적 해결 방법 3) 사회적.문화적 해결 방법 (1) 여가 활용 프로그램 (2) 여가
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문제점을 바탕으로 어린이실 운영에 대한 제언 1) 우선 어린이 실엔 좋은 책이 있어야 한다 2) 그 좋은 책을 아이들도 알아야 한다 3) 어떤 책을 읽기로 마음먹었으면 쉽게 찾을 수 있어야 한다 4) 새로운 책 정보를 얻는 장소가 되어야 한다
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