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상담복지센터 종사자는 이러한 문제를 빠르고 효과적으로 해결할 수 있는 능력이 필요하다. 전문 상담 분야는 계속해서 발전하고 있다. 상담복지센터 종사자는 자기계발에 열린 자세를 유지하고 최신 동향과 지식을 학습하여 실무에 적용할
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심리학적인 면에서 심각한 후유증을 갖게 된다는 것이다.
따라서 이러한 결과들은 예방적 중재가 매우 빠른 시기인 영유아기 혹은 임신기부터 시작될수록 효과적이라는 것을 시사하고 있다.
2)효과적인 예방 첫째, 예방 중재는 문제행동에 초
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자기성장
1. 교사의 자기이해
2. 교사의 자기수용
3. 교사의 자기개방
Ⅷ. 교사와 전교사학급담임제
Ⅸ. 이상적인 교사상
1. 학생들이 바라는 이상적인 교사상
1) 초등학교 저학년 학생들
2) 초등학교 고학년 학생들
3) 중학교 학생들
4)
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상담: 개념과 사례. 서울: 심리와 인간.
최수연 (2020). 해결중심단기상담의 이론과 실제. 서울: 학지사.
강민지 (2022). 정서행동치료의 학교 상담 활용. 서울: 정신건강연구소. "
목차
1. 서론
2. 다양한 학교문제와 이론
2.1. 학업 부진 문제
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심리극이 학교부적응 청소년의 긍정적 자기개념 향상에 미치는 효
과」. 가톨릭대학교 사회복지대학원
「복지세상」(2000). 2000년 상도종합 사회복지관 사업계획서
김애순윤진 공저(1997), 「청소년기 갈등과 자기이해」 서울: 중앙적성 출판
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상담 프로그램의 효과, 한국심리학회지: 임상, 25(2), 341-360.조경숙·서영희(2012), 입소한 치매노인 주부양자의 부양부담에 미치는 영향요인 연구, 21세기사회복지연구.
주이해영(2009), 케어복지개론, 경기: 양서원.
경복(2009), 치매노인가족의 소
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자기실현, 이상화된 이미지 등에 대한 연구를 개척적으로 진행하고, 정신분석에 문화와 환경의 중요성을 접목시키는 데 크게 기여한 것으로 평가 받고 있는 여성 심리학자이다.
그녀는 개인이 타인과의 관계 속에서 불안전감을 느끼게 되
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심리적 불안, 사회적응 문제, 가족상담 문제 등에도 큰 비중을 두어서 청각장애인들이 원하는 정신건강 분야에도 관심을 두어야 할 것이다.
재활심리학과의 학생으로써 우리학과가 단지 눈에 보이는 자페증이나, 발달장애, 정서장애아동들
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자기 행동수정 계획서, 결과보고서, 사전 사후 검사지
사례회의
대상자의 상태 체크 및 사례회의 총 2회 실시
사례계획서, 보고서일지
미술 심리
상담
그림 그리기 종이접기 등을 통한 주 2회 상담, 총 7회 실시
계획서, 상담 진행 사진, 상담
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상담(자위행위, 성욕구, 이성관계, 성희롱, 성폭력 등), 성장상담(보다 나은 삶을 위한 자기이해 및 성장을 위한 상담), 비행상담(애착욕구, 공격성, 분노 폭발, 소속감, 소외감, 질투 및 시기심, 학업 문제 등), 학습상담(학습습관, 학습방법, 학
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