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학적 분야
1. 신경학
1) 중추신경계
2) 자율신경계
3) 신경화학 물질
4) 뇌영상술
2. 유전학
1) 양자연구
2) 쌍둥이 연구
3) 가계 연구
3. 정신면역학
Ⅱ. 정신심리학적 분야
1. 학습이론
1) 고전적 조건형성
2) 조작적 조건 형성
3) 인지
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나아가야 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 의식의 세 가지 기본 요소
ⅰ. 무의식의 역할
㈀ 의식의 개념
㈁ 전의식의 기능
Ⅲ. 성격의 세 가지 구조적 요소
ⅰ. 원초아의 특성
㈀ 자아의 정의
㈁ 초자아의 영향
Ⅳ. 결론
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아 역, 분도출판사, 1988. 1. 동성애란?
2. 역사 속의 동성애
1) 서구 문화와 동양 문화 속의 동성애
2) 현대 사회에서의 동성애
3. 동성애의 원인
4. 동성애에 대한 태도
5. 동성애적 정체성 형성의 발달 단계이론
6. 정신의학적 - 심리학적
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아동 문제, 교육과학사. Ⅰ. 서론
1. 배경
2. 심리학에서의 인본주의 혁명
3. 인본주의 치료의 주요개념
Ⅱ. 본론
1. Maslow의 인간동기론
1) 매슬로우의 인간의 욕구계층 이론
2) 자아실현에 대한 이해
3) 자기 실현자들의
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. 성교육의 의미
나. 외국의 성교육 사례
Ⅲ. 결론
1. 우리나라의 성교육이 나아가야 할 방향
가. 교육부의 뒷받침
나. 학교에서의 교사의 역할
다. 상호보완적 노력 필요
2. 심리학적 적용
가. 성발단단계와 성교육
2. 상담의 필요성
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자아발달, 우리들 자신의 개성화를 촉진시킨다.
나아가서 어린이는 성인기를 맞이하면서도 결혼이나 이혼 후에도 가
족에 되돌아오거나 가족 내외에서 자신의 부모 등의 고령자를 보살핀
다. 이와 같이 인간은 가족이나 부모자식관계를 평생
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아-말, 자아-기수)
자아는 논리적이고 이성적이며, 긴장을 견뎌내고, 성격의 ‘집행자’이긴 하지만 원초아라는 날쌘 말 위에 있는 불쌍한 기수이고 세명의 주인들에 의해서 통제되는 존재.
Anna Freud와 자아 심리학(Ego psychology)의 분석가들이
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정의
Ⅲ. 가치관의 발생
1. 생물학적 관점
2. 심리학적 관점
3. 사회과학적관점
Ⅳ. 산업화와 자본주의
1. 산업화의 보편적 특질과 가치관 차이 발생 요인
1) 산업구조의 변화
2) 물질적 풍요와 소비사회로의 이행
3) 도시화와 도시적 생
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심리적 기제를 말한다. 프로이드는 자기방어기제를 이드(id) 충동의 공개적 표현과 이와 대립되는 초자아(superego)의 압력으로부터 개인(자아)을 보호가기 위한 전략이라고 정의하였다.
자아가 불안을 느낄 때 의식적인 수준에서 합리적으로 다
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자아, 즉 무공의 상태로 되어감에 있어서는 자아중심적인 사고의 틀에서 벗어나 서로 다른 자아와 사물들이 서로 상호작용하는 상호주관성이 필요하다. 자아라는 큰 섬에 갇혀서는 어떠한 형이상학적 물음들에 대한 답을 내리는게 불가능 하
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