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법에 대하여 바른 인식을 갖게 한다. ④지역별 부모회 : 정보교환 및 다른 아동을 이해할 수 있는 기회가 된다. Ⅴ. 유아특수교육의 문제점 및 해결방안 우리나라는 1977년에 특수교육진흥법이 시행되면서 본격적인 특수교육의 장이 열리기
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교육과정 운영에 있어 시 도교육청과 학교의 자율성 부여, 학생의 개인차에 따른 개별화 교육계획 구안 적용, 미래사회에 적응을 위한 직업교육 강화, 개별학생의 장애 특성에 따른 치료교육을 강화하였다. 이 도약기에는 특수교육진흥법의
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특수교육 운영위원회의 도입 등 획기적인 조치를 포함하였고, 초등학교, 중학교 과정의 의무교육과 유치원 및 고등학교 과정의 무상교육이 이루어질 수 있도록 하였다. * 참고문헌 이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
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심리학자, 의사의 다양한 정보를 종합적으로 사용하여 진단, 평가를 내리도록 한다. 이를 위해 신체검사 및 의학검사, 면담, 심리검사, 행동 특성 및 오류 분석 등을 할 수 있다. 우리나라 특수교육진흥법의 별표(1998)에서는 학습장애를 진단
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교육과학사 / 2004 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 인간발달과 교육 / 이현림, 김
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논문 184건

특수교육대상학생을 위한 미술치료 1. 특수교육대상학생의 미술치료 2. 미술치료 어떻게 할 것인가? Ⅲ. 진단 및 치료에 활용되는 미술치료 기법 1. 인물화 성격검사(D-A-P: Draw A Person) 2. 집, 나무, 사람 (H-T-P: House - Tree - Person) 검사 3. 동적
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  • 발행일 2008.09.17
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법무대학원(석사학위 논문), 2006. 7.임재식,『무동기 범죄와 범죄자 프로파일링 기법』, 전북대 대학원(석사학위 논문), 2007. - 신문자료 - 1.경향신문, 《정남규 사진》, 2006년 4월 24일(강윤중 기자) 2.노컷 뉴스, 《정남규는 누구인가》, 2006년 6
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교육논총, 17)", 1997, pp.159-321. 김영희, "청소년의 성실태에 관한 조사연구.(이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문)", 1993. 김정운, "청소년의 역사제도적 구성: 청소년문제의 기원. (법심리학 심포지움 논문집)," 서울: 한국법심리학회, 2000. 김
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심각화 3. 비행이론의 유형 Ⅲ. 청소년 비행의 원인과 문제점 1. 청소년 비행의 원인 2. 청소년 비행의 문제점 Ⅳ. 청소년 비행의 해소 방안 1. 정책 및 제도적 측면 2. 사회적 측면 3. 교육적 측면 4. 심리적 측면 Ⅳ. 결론
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  • 발행일 2008.03.13
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특수학교 직업교육 개요 7 2. 지역사회 현장실습 중심 직업교육 15 3. 직업교육의 성과와 지역사회 중심 현장실습 22 Ⅲ. 연구의 방법 46 1. 조사대상 46 2. 조사지 개발 47 3. 조사방법 51 Ⅳ. 연구의 결과 52 1. 지역사회 현장실습 중심 직업
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기업신용보고서 12건

법정관리/화의, 소송계류정보 등 포함) 상호명 : 한국특수교육재단(주),한국특수교육재단 사업자번호 : 245-87-01*** 본사주소 : (03150) 서울 종로구 우정국로 39, 3층 (견지동,우정에쉐르) 한국특수교육재단(주) 결산일자(재무제표 최근 결산일자)
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법정관리/화의, 소송계류정보 등 포함) 상호명 : 한국특수교육재단(주),한국특수교육재단 사업자번호 : 245-87-01*** 본사주소 : (03150) 서울 종로구 우정국로 39, 3층 (견지동,우정에쉐르) 한국특수교육재단(주) 결산일자(재무제표 최근 결산일자)
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  • 대표자 김수미
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취업자료 327건

특수교육학을 전공으로 선택했습니다. 이곳에서 저는 특수교육의 이론적 기초와 실제적 적용 방법에 대해 배웠습니다. 저는 교육 심리학, 발달 장애 이론, 교수 방법론, 그리고 장애 학생을 위한 커리큘럼 개발과 같은 다양한 과목을 수강했
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특수교육 정책 및 제도 연구를 통해 교육 현장의 실질적 개선에 기여하겠습니다. 국내외 특수교육 정책을 비교 분석하고, 현장 교사 및 장애 학생 가족의 요구를 반영한 정책 제안 연구를 수행할 계획입니다. 특수교육 관련 법령, 예산 지원,
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  • 직종구분 기타
심리학, 언어치료학 관련 강의를 수강하며 다각적인 시각을 갖추려 노력했습니다. 또한 지역 아동센터에서 장애 아동 학습지도 자원봉사를 꾸준히 해왔으며, 온라인 강의 플랫폼을 통해 특수교육 관련 최신 이론을 정리하고 공유하는 블로그
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가장 근본적인 이유인 것입니다. 대학원 과정 중에는 심리학, 상담학, 특수교육학 등 인접 분야의 지식을 적극적으로 수용하고, 임상 실습과 사례 분석에도 꾸준히 참여할 예정입니다. 또한 실제 현장에서 활동하고 있는 전문가들의 멘토링을
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특수교육직 지망(대졸 여자) 2남1녀 중 막내로 태어난 저는 부모님과 함께 계속 서울에서 살았습니다. 제의 특수교육에 대한 관심은 집안 분위기상 자연스러운 것이었습니다. 큰 오빠가 어릴 때 뇌성마비를 앓아 몸이 불편하게 된 것을 보고자
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