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기독교 심장’이 기독교인으로 살아가면서 고민해보고 한 번쯤 의문을 품은 생각들이 하나, 둘씩 풀리는 경험을 하게 되었다. 아직 책을 다 읽어보지는 않았지만 신앙이 하나님을 사랑하는 것뿐만 아니라 하나님이 사랑하시는 모든 것을 사
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들이 교회에 적응하지 못했다고 생각한다. 학년이 올라가더라도, 발달에 맞는 교육방법이 있음을 간과하고 성급히 전통적인 방식을 답습한 것이다. 그러므로 목사님께서 본 서를 보게 된다면 다양한 성도들의 상황을 이해하여 교회교육을 할
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시키는 기능을 하는 것에 주목했다.
가르침 역시 에너지를 창조하는 것이 아니라 몸 전체를 통해서 계속 에너지를 흘려보내는 원천과 조화를 이우는 것이라야 한다고 말한다.
무어는 심장이 독단적으로 기능할 수 없고 기능하지 않으며 얽히
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기독교교육의 새로운 모형』, 141-146.
3)Mary Moore, 『기독교교육의 새로운 모형』, 175-176.
4)Mary Moore, 『기독교교육의 새로운 모형』, 187-188.
5)Mary Moore, 『심장으로 하는 신학과 교육』, 300-316.
6)오인탁 편 『기독교 교육학 개론』, p.121-127.
7) 맹용
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기독교교육의 새로운 모형, 번역 출판 ,대한기독교협회, 1991.
Mary E. Moore 장대현 역, 심장으로 하는 신학과 교육, 번역 출판, 한국신학연구소,1998.
한숭홍, 기독교교육철학사상, 서울, 장신대출판부 1991,
여성훈, 기독교교육 논총7(기독교교육 연
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심장에 문제가 있어서 태어나자마자 심장수술을 했습니다. 심장이 약한 사촌동생이 갑자기 음식물을 구토 증세를 보이자 저도 모르게 손을 내밀었습니다. 내가 사촌동생을 향하는 마음이 이렇게 크구나! 라고 생각 했습니다. 아이들을 향하
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심장판막의 종류
니트로글리세린 투여방법
연봉은 어떻게 생각하는가?
노조에 대해서
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어떤 간호사가 될 것인가?
아르바이트 경험
공백기가 있다면 무엇을 했는가?
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면접 후기
다대 다 면접입니다.
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