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한 전략
2) 유창성과 독해력 증진 전략이론
3) 단어 인식 능력 증진 전략
4) 독해력 증진 전략
5) 읽기에 흥미를 높이기 위한 전략
5. 읽기학습장애 아동의 읽기 지도 방법
1) 읽기학습장애 아동의 읽기 지도 방법
2) 읽기장애아들의 지도에
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자기 자녀가 수준별 반/그룹 편성에 의해 우수반/그룹에 들어가지 못하고 지진아반/그룹에 편성되어 있다고 한다면 우리 나라의 어떤 부모가 가만히 있겠는가? 과외를 시켜서라도 우수반/그룹에 들어가도록 할 것이다. 이러한 현상을 우리는
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대한 기능적 비교와 긍정적 자기 진술 기록.
9. 사례.
1) 우울증 인지치료 사례.
2) 불안한 환자의 인지치료 사례.
3) 사회공포증에 대한 인지치료 사례.
-역할극 “천양의 소개팅 성공기”
4) 인지치료 사례.
10. 기사내용.
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3. 형
Ⅲ. 회화의 표현방법
Ⅳ. 모노크롬의 특성
1. 표면구조에로의 환원적 특성
2. 비물질화의 경향
3. 행위의 무목적성-도교의 무위자연주의
Ⅴ. 모노크롬의 등장
Ⅵ. 모노크롬의 무위자연사상
Ⅶ. 모노크롬의 한계
참고문헌
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한신경정신의학회.
임은미, 청소년의 사이버 중독. 소아·청소년 정신의학 춘계학술대회. 서울, 대한소아·청소년정신의학회.
카랜 랜쇼 조슬린, 메리 번팅 데커. 박미경 역, 10대를 키우는 부모가 꼭 알아야 할 77가지 방법. 도서출판 개미.
황
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자기주장의 논리성을 강화하고 상대방을 설득시키는 능력을 키우고자 할 때 효과적으로 사용 될 수 있다.
※ 참고문헌
김희수, 『예비교사를 위한 효과적인 교육방법』, 일문사, 2005.
윤길근 외, 『교육방법론』, 태영출판사, 2005.
조규락 외,
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한 지식수준이 흡연 행태에 미치는 영향. 연세대학교 대학원 석사학위논문.
안윤희(2008). 우유 및 유제품 행동변화단계에 따른 자기효능감, 건강신념 및 칼슘섭취량 비교연구. 용인대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
공통
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2014
서경숙 저, 아동과 사회, 양서원 2014 1. 기본 환경구성
(1) 달력판, 날짜판, 요일판
(2) 날씨판
(3) 생일판
(4) 활동계획판
(5) 간식판
(6) 당번 표지판
(7) 게시판
2. 전시
(1) 전시방법
(2) 전시의 효과
참고문헌
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자기주장을 펼 수 있으며, 학생 상호간의 의견교환이 이루어짐으로써 상대방을 보다 잘 이해할 수 있게 한다.
(바) 민주시민의 자질을 함양시키는 데 도움이 된다.
(사) 학생들은 체계적이고 협동적인 탐구를 수행할 수 있는 방법을 배우게 된
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방법론, 양서원
이순형 (2007) 영유아 교수방법, 학지사
보건복지가족부 (2008) 보육프로그램 총론, 육아정책개발센터
허경철 외, 한국유아교육학회한국교육과정평가원, 2006
교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007
영유아발달과
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