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표현하는 애정을 교사가 어떻게 수용하고 승화, 처리하느냐에 따라 아동의 유치원 생활이나 학교생활이 즐거울 수도 있고 무의미한 것이 될 수도 있다. 1.발달의 개념과 정의
2.아동의 발달에 영향을 미치는 환경적 요인 (교사)
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발달장애아동에 대한 통합교육 거부, 직업 부여의 거부 등 여러 가지 차별행동으로까지 발전되어 발달 장애아돌들의 사회접근을 방해하는 사회적 장애요인이 된다. 1. 발달장애의 개념
2. 발달장애 아동의 유형
3. 발달장애 아동의 원인
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아동들은 자신들이 가지고 있는 문제점을 극복하고 보다 행복하게 살아갈 수 있을 것 같다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
1. 아동의 증상과 특성별 놀이치료, 학지사, 2009, 염숙경
2. 지적·자폐성 장애자녀의 평생계획에 영향을 미치는 요인 연구 = A St
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발달에 영향을 미치는 여러 가지가 요인에 대해서 분류하고 알아보았다. 이를 종합한 결과, 언어의 발달의 핵심은 ‘상호작용’에 있다. 아동의 개인적 특성 중에서 지능이나 신체 능력의 경우에는 선천적인 것이다. 지적 능력 그리고 신체적
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장애 아동 교육의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사, 1997
김정희 외, 심리학의 이해, 학지사, 2002
이영석 외4명, 현대부모교육론, 서울 형성출판사, 2010 I. 서론 : 인간행동에 영향을 주는 3가지 요인과 발달단계별 과업 설명
II. 본론 : 아동기
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