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아동행동문제와의 관계
서울여대 대학원 (강차연/1999)
③ 유아의 문제 행동지도를 위한 부모교육 자료. 교육부 (류지후외 9인/1997)
④ 영유아 발달 심리치료. 범한출판사 (김광웅 외 12인/2002)
⑤ 한국부모교육 센터 : http://www.koreabumo.co
⑥ 우리
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와 교사의 협업은 진정한 교육의 출발이라고 본다.
* 참고자료
-. 곽노의. 자유 발도르프 유아교육. 밝은누리.
-. 고야스 미치코/ 임영희, 이아야 옮김, 일의 자존심 슈타이너 학교. 밝은누리.
-. 신화식 외 공저. 영유아교육 프로그램. 교문사.&nbs
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와 교사의 협업은 진정한 교육의 출발이라고 본다.
* 참고자료
-. 곽노의. 자유 발도르프 유아교육. 밝은누리.
-. 고야스 미치코/ 임영희, 이아야 옮김, 일의 자존심 슈타이너 학교. 밝은누리.
-. 신화식 외 공저. 영유아교육 프로그램. 교문사.&nbs
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아동의 공격성이란
2. 아동의 공격성발달
3. 아동의 공격성발달의 특징
1) 본능이론
2) 사회학습이론
3) 욕구좌절이론
4. 아동의 공격성을 예방할 수 있는 방안
1) 아동의 스트레스 감소를 통한 공격성 예방
2) 부모교육 및 부모훈련을 통한
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유아교육기관의 교사는 유아들의 자료분석 및 확률에 대한 수학적 사고 능력을 향상시키기 위하여 유아기 발달에 적합한 교육목표와 내용, 활동방법을 체계적으로 계획하여야 한다.
자료 분석과 확률 개념과 관련된 어휘에는 다음과 같은
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아동수과학지도 (표준보육과정에 기초한) 조형숙, 허윤정 외 1명 저 | 파란마음 | 2010.08.26
아동 수 과학 지도 문연심, 장혜순 외 1명 저 | 양서원 | 2012.01.30
영·유아 교육 아동 수·과학지도 전국보육교사교육연합회 저 | 형설출판사 | 2008 서
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유아기의 사회성발달
Ⅳ. 유아기의 운동발달
Ⅴ. 유아기의 유아교육기관
Ⅵ. 유아기의 명화감상
Ⅶ. 유아기의 애착형성
Ⅷ. 유아기의 성심리발달이론
1. 구강기(Oral Stage：0～18개월)
2. 항문기(Anal Stage：18개월～3세)
3. 남근기(Phalli
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아동학개론, 창지사, 2013
3. 이숙재, 이봉선, 영유아 언어교육, 창지사, 2009
4. 이대균, 김주영 외 2명, 영유아 언어교육, 공동체, 2009
5. 정남미, 유아 언어교육, 창지사, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아의 음성언어 발달과정
1) 문법 발달 (~취학
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유아에 대한 평가: 영적, 신체, 언어, 사회성, 정서, 인지 발달, 행동, 성격, 학습, 생활환경
- 유치원에 대한 평가: 교사, 교수법, 프로그램, 유치원의 물리적 시설, 설비, 유치원의 인적 환경
- 부모교육 평가: 부모교육 프로그램
(3) 5세아 프로
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교육방침으로 인해 영유아가 평등하고 균일하게 교육을 받을 수 없었지만 표준보육과정을 제시함으로써 보편적인 보육내용을 제시하였다. 이러한 표준보육과정은 영유아의 성장과 발달을 원활하게 이루어질 수 있도록 도와주는 기준점이
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