|
서론
1.성희롱의 시초
2.성희롱의 정의
3.성희롱의 원인
4.잘못된 통념
Ⅱ. 본론
1.성희롱의 이슈화
2.성희롱의 유형
3.성희롱의 사례
4.성희롱의 실태
Ⅲ. 결론
1.성희롱의 영향
2.예방책과 대처방안
3. 성희롱 관련 법규 및 교칙
|
|
|
및 사례
1) 인터넷이 제공하는 미디어의 특징
2) 인터넷신문
3) 인터넷 방송 및 방송 사례
<사례1>
<사례2>
<사례3>
3. 3차시 - 인터넷의 상업화와 소비문화
1) 인터넷의 상업화
2) 인터넷 광고
3) 인터넷 쇼핑
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
|
|
|
와 기능
1. 뇌의 구조
2. 뇌의 기능(Ⅰ)
3. 뇌의 기능(Ⅱ) - 유아기의 뇌 기능 발달단계
4. 좌뇌와 우뇌(Ⅰ) - 좌뇌와 우뇌의 특성(▶표로 제시)
5. 좌뇌와 우뇌(Ⅱ) - 조화롭게 발달시키는 방법
[부록2] 두뇌기반 교수-학습
1) 기억술(Mnemonics)
2
|
|
|
와 교육, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 구성주의의 배경
Ⅲ. 구성주의의 특성
Ⅳ. 구성주의의 가정 및 원리
1. 구성주의의 기본가정
2. 구성주의의 수업원리
Ⅴ. 구성주의의 필요성
Ⅵ. 구성주의의 활용 사례
1. 문제중심학습
1) 구체적
|
|
|
식사
6. 유아의 영양관련 문제
(1) 유아 비만
(2) 체중 미달과 허약
(3) 유아빈혈
(4) 충치
(5) 식품 알레르기
(6) 주의력결핍과 과잉행동증
7. 유아원 급식
(1) 유아원 급식의 목표
(2) 유아원 식생활 지도
(3) 유아의 요리활동과 영양교육
|
|
|
교육
- 많은 인본주의 교육자들은 학교가 지식의 전달, 교사중심의 전통적 교육에서 탈피하여 학생중심의 ‘열린 교육’을 해야 한다고 주장
- 우리나라 : ‘열린 교육’교수방법이 교사중심의 교수방법보다 아동의 학업성취와 창의성을 증
|
|
|
법원
1) 조직
2) 비행청소년과 범죄인의 처우
3) 교정사회복지사의 개입과 역할
Ⅴ. 네덜란드의 교정정책 사례
Ⅵ. 교정복지의 발전과제
1. 교정복지의 제도화
2. 교정복지 교육과 연구의 활성화
3. 교정복지 관련 전문 기술과 프로그램
|
|
|
5. 중증장애인 고용 확대
1) 표준사업장 설립지원
2) 중증장애인 직업재활시설 지원
3) 장애인 직업재활시설 연계고용 활성화
4) 중증장애인의 직업영역 개발?확대 지원
5) 중증장애인 고용활성화를 위한 제도 개선
Ⅶ. 결론
참고문헌
|
|
|
전원의 일치된 의견으로 주문과 같이 결정한다.
<참고> 1. 아동복지법의 입법배경과 연혁
2. 법의 목적 및 기본이념
3. 용어의 정의
4. 책임
5. 전달체계
6. 복지조치
7. 아동학대
8. 재정지원 및 제한
9. 현 쟁점 및 판례
|
|
|
교육홈페이지. 이부영. 서울 장안 초등학교 교사의 글 참고> ◐미술교육
◐아동 미술교육의 중요성
◐창의교육의 중요성
◐미술 감상 지도
◐연령별 색채의식의 특징
◐박물관․미술관 교육의 필요성
◐TV 미술교육의 필요성
|
|
메뉴펼치기
