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및 평가. 서울: 학지사. 최영희. (2019). \"일화기록법을 활용한 유아 행동 분석 사례\". 유아교육연구, 39(2), 1-25. 한국보육학회. (2020). 보육교사를 위한 행동 관찰 지침. 서울: 보육출판사. 일화기록법을 활용한 영유아 행동 관찰과 분석_아동
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행동을 존중할 줄 아는 상호 존중의 자세를 교육할 필요가 있다. 타인을 배려하고 양보의 기술에 대해 생각하게 해주는 이현서 작가의 <로빈, 양보가 뭐야?>를 읽어주어 함께 사는 사회의 중요성을 일깨워준다. ※관찰 양식 출처 : 박은혜
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이유를 파악하여 이해하려는 노력이 교사에게 있어 필요할 것이다. 이러한 문제 행동의 원인을 파악하는데서만 그치는 것이 아니라 이러한 문제 행동들을 해결하기 위한 노력이 필요할 것이다. 해당 수업은 대소집단 수업이었는데, 대소집단
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  • 등록일 2018.09.14
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연구. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. 노은숙(2011). 유아교사의 정서지능이 의사소통능력에 미치는 영향. 경기대학교 교육 대학원 석사학위논문. 곽희경(2011). 유아교사의 행복감 및 자아정체감과 교사 효능감 교사-유아 상호작용
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물을 주면서 역시나 자연탐구를 통해 신체 운동 및 예술 경험을 첨가하여 사고능력을 넓힐 수 있다. -참고자료 《영유아교육과정》, 양옥승 최경애 이혜원 공저, 학지사 1)자유선택활동 2)통합적 연계의 중요성 3)사례제시 참고자료
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영유아에게 필요한 가장 적합한 행동 수정의 방법을 찾아서 이행하는 것이 중요할 것이다. [참고문헌] 1.[출처]고윙에듀(.. | https://blog.naver.com/gowingedu/221069589448 블로그 2.[출처]Ubion 원격평생교육원 아동관찰및행동연구_교안 10주차 1교시 
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아동관찰 및 행동연구를 함으로써, 영유아가 올바른 사회성을 배양할 수 있도록 노력할 것이다. 【참고자료】 유치원 교사들을 위한 유아 문제 행동의 특징과 지도 방법 2002.03.31., 국민서관 아동생활지도 2013.02.26., 교문사 아동생활지도 2007.09
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연구 …………………………………………………… 5 1) 대상아동 ……………………………………………………… 5 2) 행동특성 ……………………………………………………… 5 3) 관찰방법 및 시간 ………………………………
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행동을 가진 아동에게 효과가 있는 강화인자의 선택과 적절한 강화계획에 맞춰 강화를 사용하는 것이다. 부록 -칭찬 스티커 표 희성이 장난감 모음 물질적강화: 보라색 자동차 참고문헌 전남련,김재환.이혜배(2014),『아동행동 연구 및 관찰
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행동수정의 관한 이론적 배경 2. 행동수정방법에 관한 이론적 배경 ⑴ 행동수정의 정의 ⑵ 관찰 기록법 ⑶ 보상의 종류 ⑷ 행동수정의 원리 2. 사례연구 1)대상아동 2) 성장배경 및 행동 특성 3) 관찰방법 및 시간 4) 목표설정 5) 보상의
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