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기술·숫자·도식·표준 평정척도법이 있으며 일정 동안 관찰한 뒤 평정하여 기록한다.
※참고문헌
조성연 외(2008), 『아동관찰 및 행동연구』, 도서출판 신정. 1) 관찰방법의 종류
2) 관찰방법의 공통점
3) 관찰방법의 차이점
※참고문헌
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장단점
3. 일화기록법과 연속기록법의 공통점, 차이점 비교 설명
Ⅲ. 결론 ------------------------------------------------------------------- P.3
1. 과제를 마치며 나의 느낌
Ⅳ. 참고문헌 ---------------------------------------------------------------- P.3
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빈도사건표집법과 ABC 서술식 사건표집법의 공통점, 차이점 비교 설명
Ⅲ. 결론 ------------------------------------------------------------------- P.3
1. 과제를 마치며 나의 느낌
Ⅳ. 참고문헌 ---------------------------------------------------------------- P.3
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아동관찰을 통해 아동의 정 보를 교사와 학부모가 공유하여 아동발달에 긍정적 영향을 끼치기를 기대해본다.
4. 참고문헌
※ 류민영, 유아교육 연구소 편저, 「기특한 누리과정 5.0」, 펜더에듀, 2019년
※ 유비온 「아동관찰과 행동연구」 교
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공통점과 차이점에 대하여 논하였다. 아동을 관찰하는 것에 있어 여러 방법이 사용이 된다. 교사는 이에 대하여 상황을 파악하고 적절한 방법을 선택하여 적용 할 필요가 있다고 본다.
참고문헌
김연희, 아동관찰 및 행동연구, 교육아카데미
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