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기술·숫자·도식·표준 평정척도법이 있으며 일정 동안 관찰한 뒤 평정하여 기록한다.
※참고문헌
조성연 외(2008), 『아동관찰 및 행동연구』, 도서출판 신정. 1) 관찰방법의 종류
2) 관찰방법의 공통점
3) 관찰방법의 차이점
※참고문헌
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장단점
3. 일화기록법과 연속기록법의 공통점, 차이점 비교 설명
Ⅲ. 결론 ------------------------------------------------------------------- P.3
1. 과제를 마치며 나의 느낌
Ⅳ. 참고문헌 ---------------------------------------------------------------- P.3
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빈도사건표집법과 ABC 서술식 사건표집법의 공통점, 차이점 비교 설명
Ⅲ. 결론 ------------------------------------------------------------------- P.3
1. 과제를 마치며 나의 느낌
Ⅳ. 참고문헌 ---------------------------------------------------------------- P.3
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아동관찰을 통해 아동의 정 보를 교사와 학부모가 공유하여 아동발달에 긍정적 영향을 끼치기를 기대해본다.
4. 참고문헌
※ 류민영, 유아교육 연구소 편저, 「기특한 누리과정 5.0」, 펜더에듀, 2019년
※ 유비온 「아동관찰과 행동연구」 교
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공통점과 차이점에 대하여 논하였다. 아동을 관찰하는 것에 있어 여러 방법이 사용이 된다. 교사는 이에 대하여 상황을 파악하고 적절한 방법을 선택하여 적용 할 필요가 있다고 본다.
참고문헌
김연희, 아동관찰 및 행동연구, 교육아카데미
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관찰 자료가 아동을 평가하거나 판단하는 도구가 아닌 이해하고 지원하는 수단이 되어야 한다는 점을 항상 염두에 두어야 한다.
8. 참고문헌
김정원, 이순형. (2019). 아동관찰 및 행동연구. 학지사.
박찬옥, 김영주, 이은화. (2018). 유아교육과정.
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아동관찰 및 행동연구 교안
아동관찰 및 행동연구, 권영희, 한국방송통신대학교출판부, 2022 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 일화기록법의 특징과 장단점
2) 평정척도법의 특징과 장단점
3) 공통점과 차이점
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
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,「영유아관찰-②표본식기술」
https://blog.naver.com/kymin2453/220459976304 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일화기록법의 특징 및 장ㆍ단점
2. 연속기록법의 특징 및 장ㆍ단점
3. 두 관찰법의 공통점 및 차이점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌 및 사이트
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관찰 및 평가. 서울: 양서원.
이명숙, 김경숙. (2019). 아동발달과 관찰. 서울: 동문사.
최지연, 박소정. (2021). 유아 관찰과 기록. 서울: 정민사. "목차
1. 서론
2. 표본기록법과 일화기록법의 장단점
3. 표본기록법과 일화기록법의 공통점과 차
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정의
2) 일화기록법의 특징
3) 일화기록법의 장단점
2. 평정척도법
1) 평정척도의 정의
2) 평정척도의 특징
3) 평정척도의 장단점
3. 일화기록법과 평정척도법의 공통성 또는 차이점
1) 공통점
2) 차이점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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