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숙도 검사란
1) 한국판 사회성숙도 검사의 의의
2) 사회성숙도 검사의 목적
3) 사회성숙도 검사의 활용
2. 사회성숙도 검사의 실시
1) 검사의 실시 시간 및 대상
2) 면접대상
3) 검사 실시 및 중단
4) 검사내용
3. 사회성숙도 검
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사회성 검사도구 개발 및 타당화 연구, 한국교원대학교, 2010
김진이 외 1명, 유아의 ‘사회성’개발 보육프로그램의 기본 모형, 한국영유아보육학회, 1998
박병동, 사회성 훈련 집단 상담 프로그램이 초등학생의 인성교육에 미치는 영향, 아주
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행동을 수정하는 데 역점을 두었다. 4단계에서 6단계는 대인관계형성의 향상을 목표로 다양한 미술치료 프로그램을 실시하였다.
1. 각 단계별 진행과정 및 결과
Ⅰ단계 : 3회 동안은 아동의 행동 관찰 및 교사와의 친밀감 형성에 주된 목표를
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방법
1) 사회성 측정법
2) 관찰법
3) 면접법
4) 표준화 검사
5) 포트폴리오 평가
6) 테스트 평가
7) 유아의 작품 분석
5. 교사에 대한 평가의 방법
6. 교육과정 운영에 대한 평가의 방법
Ⅳ. 결 론
[참고 문헌]
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행동 수준에 관한 규준이 없기 때문에 영역별 수준을 비교할 수 없다.
④검사가 영, 유아기 아동들의 행동에 관해서는 자세히 나와 있으나 나이가 들어갈수록 문항이 자세히 분류되어 있지 않다.
♠사회성숙도 검사의 활용
①각 문항은 일부
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