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교육(education)’의 개념이 추가됨으로써 보호와 교육을 통합한 새로운 개념, 즉 ‘에듀케어(educare)’가 등장하고 있다. 그만큼 더 보육 현장에서는 보육교사가 중요한 역할을 수행할 것으로 기대되고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유
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이루어져야 한다는 생각을 해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동학대의 이해 문선화, 김지영 외 3명 저 | 양서원 | 2010.08.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대를 예방하기 위한 보육교사의 역할
2. 보육교사의 자질
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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보육실습 후 자신이 양육자와 교육자로서 무엇을 더 보충하고 쌓아야 하는지를 곰곰이 생각하여 보육교사로서의 역할을 충실히 수행할 수 있는 자질을 착실히 닦아야 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 박은혜, “유아교사론”, 창지사, 2013
- 박찬옥
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교사가 생각하는 좋은 유아교사의 자질”, 한국열린교육학회, 2011
- 권영미, “보육교사 전문성 인식과 사회적지지 및 직무만족도의 관계”, 중앙대, 2012
- 박은경, “보육교사자질향상에 관한 연구”, 국민대, 2010
- 박은혜, “유아교사론”,
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교사론. 서울 : 창지사.
김향숙(2013). 영아반 보육교사 이미지에 대한 어머니들의 인식. 한국방송통신대학교 대학원. 석사학위논문.
구윤정(2010). 0,1세 어머니가 인식하는 영아보육교사의 역할기대에 관한 연구. 인천대학교 교육대학원 석사학
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교육 및 실습을 거쳐 국가가 공인하는 자격증을 취득해야 한다. 자격증을 취득했더라고 개인적 자질이 그 분야에 상식 그 분야의 상식 이상의 수준을 넘어서는 전문적 능력이 있어야 한다. 1. 보육교사의 역할
2. 보육교사의 자질
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보육과정이며, 살아 있는 교육자료’인 셈이다. 그러므로 보육시설에서 영유아의 전인적인 발달과 성장에 가장 직접적으로 영향을 미치는 보육교사의 업무 수행 능력과 개인적 자질은 무엇보다 중요하다
* 참고 문헌
보육교사론 서울사이버
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보육교사가 되어야겠다고 다짐하며 과제를 마무리 해 본다.
참고문헌
배정호(2022), 보육과정, 이젠에듀원격평생교육원.
김연진 외(2016), 영유아 보육과정, 태영출판사.
김지은, 문혁준(2020), 보육과정, 창지사.
백혜리(2008), 보육교사론, 서울: 동
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보육교사에게 있어서 가장 중요한 자질이라고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
1) 신선인 방영준 공저. 아동복지론 개정판. 신정
2) 이경화, 김정원. 영유아교육기관 운영관리. 공동체 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 보육의 정의
2) 보육교사의 자격기
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교육의 문제
4) 아동의 권리와 인식변화로 인한 필요성
6. 보육과정의 내용
7. 어린이집 보육교사의 역할
1) 대리 양육자로서의 역할
2) 환경제공자로서의 역할
3) 상호작용자로서의 역할
4) 일상생활의 모델로서의 역할
5) 관찰자 및
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