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교사의 역할이 중요하다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 교사를 위한 최신 보육학 개론 정정옥, 김광자 저 | 교육아카데미 | 2015.01.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교사로서의 전문적인 자질과 개인적인 자질
2. 나의 보육관과 의견
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론,양서원
2.신혜은(2012)영유아교수방법,양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 개인적 자질
2. 보육교사의 직업적 자질
3. 내가 가지고 있는 개인적이고 전문적인 자질
4. 보육교사로서의 개인적 자질 부족
5. 부족한 부분을 해결하기
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보육학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사란
2. 보육교사1급, 보육교사2급, 보유교사3급의 자격기준
1) 보육교사1급의 자격기준
2) 보육교사2급의 자격기준
3) 보유교사3급의 자격기준
3. 보육교사 자격제도 개선
1) 보육교사교육원의
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아동성장 이론 등은 다양한 측면에서 전문성이 있는 기술적인 것들이다. 그러므로 교사들의 교육에 신뢰를 가지고 적극적인 관심과 협조를 하여야 하며 교사의 의견에 긍정적인 태도로 적극 지원하여야 한다.
8) 직장보육정보센터 개설
포괄
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교사의 전문성 확보를 위해 점차 4년제 중심으로 높여야겠다. 또한 이와 함께 전문성 있는 유아교육 경영이 이루어져야겠다. 공. 사립 유치원의 급속한 증가로 초등학교 교장, 교감이 유치원장, 원감 역할을 겸직, 수행하고 있으며 사립 유치
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보육시설 이용 일수가 현저히 부족한 아동의
경우 보육일수를 고려하여 일할 계산 지원함으로써 보육료 지원예산의 효율적 집행※ 이용일은 실제 보육일을 의미 함
Ⅴ. 결 론
지금까지 국공립보육시설의 확충, 기본보조금 제도의 도입과 보
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교육자로서의 역할 수행을 위한 자질
효과적인 보육프로그램을 계획하고 실행하기 위해서 보육교사는 먼저 자신이 맡은 영유아들의 성숙수준, 발달정도 및 학습준비도 등을 파악하는 진단자로서의 역할을 수행해야만 한다. 이를 위해 교사
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론
맞벌이 부부가 많아지는 현대사회에 있어 보육교사의 중요성은 점점 증대되고 있으며, 영유아의 사회화 과정에 매우 큰 영향을 미치고 있다. 보육교사의 역할은 부모 대리자, 교육자, 친구라 할 수 있으며, 갖추어야 할 자질은 확고한 철학
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Ⅴ. 통합보육 교육프로그램
1. 통합보육 프로그램의 기본방향
2. 적응프로그램
1) 적응기간의 중요성
2) 적응프로그램 구성
3) 적절한 기간
3. 통합프로그램
1) 규칙적인 일과 안에서의 통합
2) 행사 및 현장학습에서의 통합
Ⅵ. 결 론
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교육
2) 논문 선정 (제4차 산업혁명시대 인재의 미래핵심역량 함양을 위한 유아교육 방향 탐색)
① 논문 개요
② 논문 요약
3) 시사점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ.
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