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전문지식 44,123건

식, 패스트푸드보다는 자연음식, 집에서 조리한 음식을 선택하고 후식, 음료 등의 단 음식은 주의한다. 야식은 절대 금지이고 수분은 충분히 섭취한다. 1. 아동기 영양 교육의 특징과 그에 따른 식생활지도에 대하여 설명하시오. 2. 아동
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  • 등록일 2012.03.13
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식습관 형성 과정’에 대한 이론적 배경을 조사하여 설명하고, 자신이 태어나서 현재까지 어떻게 식습관이 형성되었는지 시간적인 순서에 따라 서술하시오. 특히 자신의 식습관 형성에 영향을 준 사건이나 상황에 대하여 구체적으로 기술하
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  • 등록일 2017.03.29
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특징에 따른 자질 1 교사의 생각이 어린이들에게 미치지 않도록 자유로움을 보장해 줄 수 있어야 한다. 2 어린이의 미술 표현 발달을 완전히 이해하고 그에 맞는 제재, 참고 작품, 재료 등을 안내할 수 있어야 한다. 3 이해와 감상 교육을 잘할
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  • 등록일 2005.01.29
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식품과 신체의 관계에 대하여 이해하도록 한다. 식품의 이름을 익힌 다음에 실시한다. 식품 내에 들어 있는 여러 가지 중요 영양소와 그 역할에 대하여 지도하되, 유아의 이해력을 고려한 놀이지도 등을 통하여 자연스럽게 배우도록 유도한다
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  • 등록일 2007.02.14
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교육대학원 석사학위논문 류효진(2009)「Dewey의 경험중심교육의 현대적 의의」경북대학교 대학원 석사학위논문 박원호(1996)「신앙의 발달과 기독교교육」장로회신학부출판부 송준석(1992)「敎育觀의 再照明」생활지도연구 Vol. 12 No. - 신명
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  • 등록일 2016.10.10
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논문 174건

그 살아있는 모습에 있어서 실험적이며, 주어진 것을 변화시키려고 하는 노력이며, 기획과 미지의 것의 탐색을 특징으로 한다.”고 하는 그의 경험관을 그대로 보여주는 것이었다. 곧, 실험학교는 그의 교육의 문제인식에 대한 가설을 검증한
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  • 발행일 2009.11.09
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서론 1. 연구의 목적 2. 연구의 방법 Ⅱ 소아비만 1. 비만의 정의 2. 소아비만의 문제점 3. 비만의 원인 Ⅲ 소아비만 치료를 위한 학교 및 가정교육의 필요성 Ⅳ 요약 및 결론 참고문헌
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  • 발행일 2008.12.08
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그것은 여러분들이 그러한 담임 선생님의 특징(또는 행동)에 어느 정도 만족하는지를 표시하는 부분입니다. 가장 만족하면 5점, 가장 불만족하면 1점에 표시하시면 됩니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 |||. 연구 방법 Ⅳ. 연구 결과
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  • 발행일 2010.11.29
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제1절 국내외 실버산업 현황 제2절 국내 실버산업 문제점 제4장 고령화 사회에 따른 실버산업 활성화 방안 제1절 주거관련분야 제2절 재가서비스분야 제3절 의료분야 제4절 여가복지분야 제5장 결론 【참고문헌】
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  • 발행일 2008.03.13
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식품영양학을 전공하는 4학년 학생으로 논문 준비를 위하여 본 설문지를 작성하게 되었습니다. 본 설문지는 공주대학교 대학생들의 아침식사 및 식습관에 대하여 조사하기 위하여 작성된 설문지입니다. 본 연구 결과는 연구목적 이외에는
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  • 발행일 2011.08.26
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취업자료 295건

설명해 주세요. 28. 유아 교육과 관련된 최근 트렌드 중 하나를 설명해 주세요. 29. 원아가 갑자기 심한 울음을 보인다면 어떻게 대처하시겠습니까? 30. 마지막으로 하고 싶은 말이 있다면 말씀해 주세요. 추가. 면접 1분 자기소개 예문
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  • 직종구분 기타
있을 때 어떻게 할 것인가? 48. 돌봄교실 운영 시 개인정보 보호에 대해 어떻게 주의해야 하나요? 49. 직무상 알게 된 비밀을 누군가 알고자 한다면? 50. 저학년의 특성 3가지를 말해보고, 학기 초 적응 못 할 시 어떻게 지도하겠는가?
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  • 등록일 2022.07.26
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  • 직종구분 기타
식이나 기술을 3개 이상, 열거하고, 그중에서 가장 대표적인 사항에 대한, 자기개발의 과정과 결과를 구체적으로 서술하시오.2.(20세 이후) 처음에는 불가능하다고 생각한 과업에 대하여, 초기의 선입관을 극복하고 성과를 이룬 사례를 소개하
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  • 직종구분 일반사무직
식소화기와 축압식소화기에 대하여 설명해 보시오. 59. 소방관계법규 6개분법의 명칭을 말해보시오. 60. 화상의 분류 및 종류별 특징과 통증의 정도에 대해 말해보시오. 61. 제세동기(자동심장충격기)에 대한 설명과 사용법을 말해보시오. 62.
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  • 등록일 2024.06.13
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  • 직종구분 기타
- 세계관 - 도덕성 - 사회성 - 사고력 - 의사소통능력 2. 전공영역 - 인문대학 - 상경대학 - 법과대학 - 생활과학대학 - 자연과학대학 - 공과대학 - 의과대학 - 간호대학 - 약학대학 - 사범대학
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  • 등록일 2009.05.29
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