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문학작품을 다른 사람과 공유한다.
*유아문학 : 그 개념이 모호하여 아직 일반화되 어 있지 않아 유아를 위한 문학, 유아문학, 아동문학 등이 함께 사용되어 왔다.
*유아문학: 그 대상이 출생에서 8세까지의 유아를 대상으 로 유아의 발달 특
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아동발달 윤영애, 강순미 외 1명 저 | 태영출판사 | 2013.02.25
0-7세 결정적 시기를 놓치지 마라 전병호 저 | 아주좋은날 | 2013.06.10
자녀발달의 결정적 시기 정영진(문학평론가) 저 | 학지사 | 2014.01.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 동화 속 주인공 신데
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동양에서의 교육의 정의
7. 교육의 가능성과 한계성에 따른 정의
1) 우드워스의 이론
2) 폭주설(스턴)
3) 체제설
8. 교육의 형태에 따른 정의
1) 듀이의 의도성에 따른 분류
2) 크리크의 교육의 3요소에 의한 분류
Ⅵ. 결 론
-참고문헌-
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문학동네, 2013
천당허고 지옥이 그만큼 칭하가 날라나? l 15소녀 표류기 1, 최현숙, 이매진, 2013
한국의 노숙인- 그 삶을 이해한다는, 신명호 외, 서울대학교출판문화원, 2012
가난의 시대- 대한민국 도시빈민은 어떻게 살았는가, 최인기, 동녘, 2012
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아동 심리학
2. G. Freud - 정신 분석학
3. Cooley
4. G.H. Mead
5. Social Order
6. H. Garfinkel
7. Civil inattention-Goffman
Ⅴ. 사회학과 상상력
Ⅵ. 사회학과 이데올로기
Ⅶ. 사회학과 비행
1. 긴장이론(strain theory)
2. 통제이론(control theory)
1) 통제이론의
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