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설교는 피한다. 6. 전기문 지도법 1) 어느 시대 사람인지에 대해 알아본다. 시대의 역사적 특성과 사회적 풍토, 사상의 흐름 등을 알아본다. 2) 환경을 이해한다. 주인공 출생 당시의 가정환경을 알아본다. 가족관계, 성장과정, 활동 무대를 알아
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  • 등록일 2014.06.10
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무더기 영장... 처벌 연령 낮춘다. 3) 문제행동에 따른 유형 (1) 신체적 문제행동 (2) 언어적 문제행동 (3) 정신적 문제행동(주의력 및 집중력 결여) 4) 문제행동의 적절한 대처법 및 방법 (1) 대처전략 및 방법 5) 대처법과 해결법에 대한 견해
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문학 제13집, 청람어문학회 * 박사학위 논문(1997), 문학 비평 이론의 시 교육적 적용에 관한 연구 * 이희정(1999), 초등학교 반응중심 문학교육 방법 연구 - 토의 학습을 중심으로, 한국교원대학교 석사학위논문 * 최택균(2002), 문학 독서지도의 이
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  • 등록일 2011.04.14
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아동의 16가지 성격유형 4. MMTIC 선호지표와 아동의 특성, 학습양식, 교수방법 1) MMTIC 선호지표와 아동의 특성 2) MMTIC 선호지표와 아동의 학습양식과 교수방법 5. MMTIC 기질 유형별 아동의 특성, 학습양식, 교수방법 - 각 유형별 특성과, 학
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유래 2. 총체적 언어 학습의 철학적 배경 3. 총체적 언어 학습의 정의 4. 총체적 언어 접근법의 원칙 1) 학습에 관한 아동의 책임감 2) 실수의 수용 3) 의미의 강조 4) 언어 영역의 통합 5) 학부모의 참여 6) 교실환경 7) 평가 참고문헌
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논문 60건

목적 및 방법 Ⅱ 동시지도를 통한 총체적 언어접근 1. 총체적 언어학습의 개황 2. 총체적 언어접근법의 원칙 3. 총체적 언어학습의 필요성 4. 동시수업 지도방법 5. 동시지도를 통한 총체적 언어접근 Ⅲ 나오며 참고문헌
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  • 발행일 2008.11.05
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법 제27조에근거하여 12세 아동까지 입소대상 연령을 연장할 수 있게 되어 있으나 학년의 별이 없고 나이로만 한정하고 있을 뿐 아니라, 20명의 아동을 담당교사 1인이 지도하고 있는 것에 대한 많은 어려운 점이 있다. 따라서 교사 1인당 학생
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  • 발행일 2012.06.18
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문학회 변미애, 『문학 반응 활성화를 위한 자기 평가 방안』, 한국교원대학교 석사논문 김광주, 『문학영역의 수준별 교수 학습 방안 연구』, 한국교원대 교육대학원, 2001. 권진아, 『총체적 언어교육을 적용한 아동문학교육방법 연구』,한
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법 탐색. 서원대학교 교육대학원 교육논총, 9, 95-116. 윤미혜 (1994). 유아교육 지도자료집에 나타난 문학활동에 관한 분석연구. 기전여자대학 논문집, 16, 23-45. 윤진주 (2008). 음성언어 중심의 유아 언어교육 프로그램 개발 및 적용 효과. 원광대학
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법과 아동․청소년활동진흥법의 비교 20 C. 아동․청소년활동진흥법의 문제점 및 개선방안 24 Ⅴ. 결론 26 참고문헌 28 부록 29 <부록 1> 청소년 관련법의 종류 29 <부록 2> 청소년상담사 자격제도 32 <.부록 3> 청소년지도사
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취업자료 35건

지도법을 발전시킬 수 있게 했습니다. 이러한 저의 유아교과과정에 특화된 전문 학업들이 유아교육의 미래를 제시할 수 있는 연구자질....(생략) 2.진학동기 (생략).....교육연구에 대한 관심을 더욱 갖게 하고 있습니다. 특히 교육대학원과정
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아동청소년학 대학원 입시준비를 위한 정보산책 181 가. 아동청소년학의 이모저모 181 나. 아동청소년학의 학문특성 182 다. 세부관련학과 182 라. 학과개요 183 마. 관련직업 183 바. 관련자격 183 ? 논술주제와 자주출제 되는 논술키워드 183 ?
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아동복지 전문성을 꾸준히 키우고 싶습니다. 아이들이 밝은 미래를 꿈꿀 수 있도록 진심으로 노력하겠습니다. Q9. 본인의 가치관이 생활지도원 업무에 어떻게 도움이 되나요? 존중과 배려를 핵심 가치로 삼고 있어, 아이들의 다양한 배경과 개
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아동 발달, 교육 심리학, 교육 방법론 등 다양한 주제를 공부하며 아동 교육에 필요한 폭넓은 이해를 쌓았습니다. 특히, 아동 문학과 창의적 표현 수업에서의 성취는 제가 아동의 창의성과 상상력을 어떻게 촉진할 수 있는지에 대한 깊은 이해
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  • 등록일 2024.01.20
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아동중심 사고력발현 교육실무와 실제 연구문헌 사이에서 존재하는 다양한 문제들을 연구기법들을 통하여 비교연구해 볼 생각도 가지고 있습니다. 그리고 지도교수님의 지도아래 아동 생활지도 다양한 케이스들에 적용할 수 있는 연구방법
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  • 등록일 2014.11.11
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