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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 학령기 아동의 사회정서발달
I. 사회성 발달 특성
1. 가족관계의 변화
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문학경험은 언어발달과 매우 깊은 관계가 있다. 언어발달분만 아니라 유아의 사회성 발달, 언어발달, 인지발달 사고발달 등 다양한 유아발달에 큰 도움이 된다. 따라서 그림책이나 동화책을 통한 문학경험은 언어발달뿐만 아니라 아동발달의
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사회복지관 / 정서·언어·행동장애 아동의 놀이치료, 95 사회복지프로그램 총서 8, 삼성복지재단, 1996
황명진 / 놀이요법이 특수학급 정서장애아의 적응행동에 미치는 영향, 제38회 현장연구 우수논문집, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정서발달영역의
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사회교육, 교문사, 2001.
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2002.
이경옥 외, 유아의 사회ㆍ정서 능력과 또래인기도의 관계. 덕성여대논문집, 2006.
유희숙, 유아의 인기도가 사회적 능력과 자아개념에 미치는 영향. 총신대학교 교육대학원 석사학
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사회ㆍ정서 발달 평가 도구 교사용 지침서.
이경옥 외(2006). 유아의 사회ㆍ정서 능력과 또래인기도의 관계. 덕성여대논문집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 위한 보육시설이란
2. 영유아 사회정서 발달
1) 영유아의 사회성 발달
2) 영유아
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아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 정서발달
II. 성격발달
III. 사회성 발달
1. 학교생활과 또래관계
2. 대중매체
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아동문학 책을 선정하는 경우가 많은데, 그보다는 아동의 발달 수준에 맞는 아동문학 책을 선정함으로서 연령과 발달에 맞는 일상생활습관 형성에 도움이 될 수 있도록 해야 할 것이다.
라. 우리사회와 문화의 정서가 투영된 아동문학을 선
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사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 정서적 학대
I. 개념
II. 특
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아동의 발달에 미치는 영향에 대하여 논해 보았다. Perry Nodelman(2001)은 아동문학이란 갓난아이를 위한 보드 북부터 어린이용 그림책과 청소년 소설까지, 어른들이 자신보다 어린 독자를 위해 만든 수많은 시와 이야기라고 정의하며 아동문학과
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아동문학이란
2. 아동문학의 의미
1) 광의의 아동문학
2) 협의의 아동문학
3. 아동문학과 동화
4. 아동문학의 특성
1) 정서와 상상의 세계
2) 호소력과 작품으로서의 흥미
3) 단순하고 산뜻한 표현
4) 아동문학과 교육의 조화
5. 아
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