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아동보육 프로그램들 가운데 어떤 경우도 개인의 수익 사업으로 운영되고 있지 않다. 셋째, 독일, 프랑스, 스웨덴 등의 경우 방과 후 프로그램 집단을
초등학교에만 한정하여 구성하지 않고 유아집단이나 청소년 등과 함께 하는 혼합 연령집
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- 목차 -
Ⅰ. 지역사회 프로필
1. 지역사회의 인구통계
2. 이곡 1동 자원 지도
3. 최근에 해당지역사회에서 제기되고 있는 이슈들
Ⅱ. 지역사회문제의 정의, 현황 및 중요성
1. 한부모가정의 정의
2. 한부모가정의 문제점
3. 한부모가
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계획안(산책 프로그램-다슬기)
<< 산책 연간 계획안 >>
<< 월/주간 산책 계획안 >>
<< 일일 산책 계획안 >>
[ 산책 프로그램 ]
-계절에 따른 산책 놀이
<<명상활동 연간 교육계획안>>
< 생태교육 연간 행사 >
[생태 프로그램 연간 교육내용]
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계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오(서론, 본론, 결론 형식일 필요는 없음, 교과교육론 7강 참조). (5점)
2. 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오. 선택한 교
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미술-인형머리 꾸미기
<목표> 소근육의 발달을 돕는다.
자신의 생각을 창의적으로 표현해본다.
언어-누가하나요?(수수께끼)
<목표>가게에서 하는 일을 알아본다.
역할-슈퍼마켓놀이
쌓기-어린이집 동네 만들기
과학-친구의 뒷머리 모
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아동의 해양개발에 대한 관심 제고
부안고성초등학교(2000) : 현장체험 프로그램 활용을 통한 자기 주도적 탐구학습능력 신장
이원구(1993) : 인간화 교육을 위한 체험학습 프로그램, 서울 : 교학사
증약초등학교(2000) : 도·농 현장 체험학습을 통
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아동은 존재해 왔다. 의학이 발전한 현대에도 장애아동은 여전히 존재한다. 논문을 준비하면서 장애를 가진 그들의 삶의 질 향상을 위해 법적인 부분, 제도, 정책에 있어 그들에게 무엇이 우선적으로 필요하며 지원되어야 할까를 생각하게 되
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아동수 과학지도에 대해 배울수 있다.
④ 도서를 읽고 녹음된 동화를 듣기도 하며 수과학에 대해 배울수 있다.
30.Frost 가 구분한 보육환경 구성에 있어 제 2영역으로 적절한 활동은 ?
① 이야기 나누기, 책보기
② 미술활동, 놀이활동
③ 모래놀
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아동발달 및 교육, 초등교육연구.
이화도(2009). 유아인지발달, 창지사.
강인애(1995). 구성주의적 교수-학습의 원리와 적용, 한국교육 공학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의의 관점요약 및 시사점
1) 성숙주의의 관점요약
2) 성숙주의에
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한잔 양념 만두 시루떡과 녹차
작업
(미술활동)
동그라미 네모 세모를 야채로 모양 만들어 친구와 물감으로
이용하여 그림그리기 물감으로 찍기 손바닥 찍기
평가
주간교육계획안
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