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발달을 촉진시킴
(2) 게임과 활동
① 매우 활동적이지만 단조롭고 혼자하는 활동도 즐김
a. 학령초기 : 수집습관
b. 학령후기 : 수집은 더 질서가 있고 선택적
② 새롭게 습득된 독서기술로 책을 통해 세상의 지식을 넓혀감
③ 창조적 활동 : 바
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발달을 목표로 하는 교육운동으로도 해석될 수 있는 것이다.
4.아동교육론의 의의
(1)교육사상 및 교육사적 의의
교육내용에 있어 아동의 성장과 발달에 도움이 되는 내용이면 된다고 보고 올바른 성장 발달을 방해하거나 어린이의 성장 단계
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하선동 외, 창의성 함양을 위한 다양한 교육 자료, 제5회 교육자료 전시회 미술교육 분야 교육자료 설명서 1. 미술 교육의 의의
2. 미술과 창의성
3. 통합적 미술 교육과 창의성
4. 미술감상을 통한 창의성
5. 자연에서 찾는 창의성
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단계 : 자녀양육 및 정착기
1. 다문화가족 자녀의 양육 · 교육 지원
+ 부모의 자녀 양육 능력 향상을 위해 부모교육서비스 실시
+ 학업성취가 낮고 자아·정서·사회성 발달에서 어려움을 겪고 있는 다문화가족 자녀에게 자녀
생활서비스 실시
+
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발달 이론
1) Ginzberg의 생애 발달 이론
2) Super의 생애 발달 이론
3) Tuckman의 생애 발달 이론
3. 과정 이론
1) 의사 결정 과정 이론
2) 인지적 정보 처리 이론
3) 사회 학습 이론
Ⅲ. 초등학교진로교육(진로지도)의 의의
Ⅳ. 초등학교진로교
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과정
2. 통합방법론
1) 통합방법론의 기본원칙
2) 통합방법론의 주요 기술
(1) 기본원조 기술
(2) 관여 기술
(3) 관찰 기술
(4) 커뮤니케이션 기술
3) 통합방법론의 과정
(1) 초기접촉 단계
(2) 사정계획
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발달장애아동 가족을 위한 인지행동치료
(2) 의사소통훈련
(3) 문제해결훈련
2. 장애아동 가족을 위한 지원 현황
1) 자녀양육, 교육비 지원
2) 장애아동 가족 아동양육지원사업
3) 특수교육 관련 서비스 지원
4) 특수교육 관련 서비
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, 학지사, 보육학개론, 2006.
바바라 베티/이원영 역, 미국유아교육사, 교육과학사, 1998
박미영, 유태인 부모는 이렇게 가르친다, 교육과학사, 1995 1. 보육의 개념
2. 보육의 의의
3. 영유아보육 개념
4. 영유아보육서비스의 의의
참고문헌
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발달
3. 교사의 자질 및 능력
4. 수업과정 행동
5. 수업효과 및 영향
6. 복합적인 준거
Ⅶ. 수업관찰과 수업분석의 단계
1. 수업 분석의 설계 단계
1) 수업 분석의 목적 및 근거 확인
2) 수업 분석 활동의 기획 및 설계
2. 판단 근거 수집 단
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의의를 설명하고, 건강가정지원센터 설치의 법적 근거를 구체적으로 제시하시오.
2. 한국건강가정진흥원 홈페이지 주요사업 메뉴에서 ‘가족서비스 지원사업’에 포함되는 사업의 내용을 체계적으로 요약하고, 가장 우선순위가 높다고 생
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