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부모의 통찰력을 돕는 역할을 한다.
참고문헌
조복희. (2002). 아동발달. 서울: 교육과학사.
이순형, 서봉연. (1998). 발달심리학. 서울: 중앙적성출판사.
송인섭 외. (2000). 교육심리학. 서울: 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 발달단계
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역할을 한다.
참고문헌
조복희. (2002). 아동발달. 서울: 교육과학사.
이순형, 서봉연. (1998). 발달심리학. 서울: 중앙적성출판사.
송인섭 외. (2000). 교육심리학. 서울: 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 인간 성장 발달 과정 중 1-3단계
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부모의 통찰력을 돕는 역할을 한다. 99
참고문헌
조복희. (2002). 아동발달. 서울: 교육과학사.
이순형, 서봉연. (1998). 발달심리학. 서울: 중앙적성출판사. 1. 에릭슨의 인간발달 과정
2. 에릭슨의 인간발달 과정 중 1단계~3단계
1) 제1단계(0-
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발달심리학. 교문사.
-송길연 외 3인 공역(2000). 발달심리학. 시그마프레스.
-서영숙, 황은숙(2004), (교사아동부모를 위한) 한부모가정과 이혼 이해교육, 양서원
-Sara Smilansky저, 오은순 역(2002), 이혼가정 아동 : 가정과 학교의 역할, 학지사
-한국
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아동과 청소년에게 미치는 영향
1) 대중영상매체의 선정성
2) 대중영상매체의 폭력성
3. 드라마‘학교2013’이 아동과 청소년들에게 미칠 수 있는 부작용 분석
1) 청소년드라마 ‘학교2013’에 대해
2) 아동과 청소년들에게 미칠 수 있는
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부모’이며 부모의 양육태도는 유아의 성격 형성에 중요한 역할을 한다.
참고문헌
김주아류현수 공저, 아동복지; 2008, 동문사
David R. Shaffer 저, 발달심리학 제6판; 시그마프레스
김정희,겸현주,정인숙 저, 아동발달심리; 동문사 Ⅰ. 영유아
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및 취미생활 - 한국생애설계협회 저, 2016 아동과 청소년 발달특성
#1 아동발달
I. 신체 및 운동발달
II. 인지발달과 언어발달
III. 정서 및 사회성 발달
#2 청소년발달
I. 신체적 특성
II. 심리적 특성
III. 사회적 특성
* 참고문헌
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아동복지 전달체계
5. 아동복지정책의 한계와 개선 방향
빈곤아동
1. 빈곤의 개념
1) 빈곤의 정의
2) 빈곤아동의 정의
2. 빈곤과 아동발달
1) 빈곤이 아동발달에 미치는 영향
2) 빈곤아동이 경험하는 문제
3) 한부모가족 아동의 문제
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단계 동안의 질문이 규명되어 밝혀졌나를 비교하게 된다.
4, 교사의 역할
몬테소리는 유아의 발달과정에 알맞은 교구교재의 제공으로 아동의 발달적 잠재성을 무한히 개발시킬 수 있다고 보았다. 아동의 발달단계에 알맞도록 다양한 교구교
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발달단계는 제시하였으나 미완성된 발달단계였다는 점과 아동발달을 파악함에 있어서 성적인 면만을 강조하였다는 점, 인간을 무의식에 지배되는 매우 수동적이고 소극적인 존재로 본 점, 프로이드의 아동기론은 인생의 전반기, 즉 30대 후
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