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2012 1. 신체적 성장
1) 신장과 체중의 증가
2) 신체비율의 변화
3) 골격의 성장
2. 뇌의 성장
1) 뇌와 신경계 발달
2) 뇌의 편측성
3) 왼손잡이
3. 운동기능의 발달
1) 대근육운동
2) 소근육운동
참고문헌
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 신체발달
1. 키와 몸무게
2. 뇌 발달
1) 뇌의 성장
2) 신경계의 변화
II. 운동발달
1. 대근육 발달
2. 소근육 발달
* 참고문
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아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동의 운동발달
I. 운동발달의 원리
II. 영아의 운동발달
1. 이행운동
2. 소근육운동
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운동발달이론
1) 성숙이론
2) 경험이론
3) 역동적 체계이론
2. 운동기능의 발달
1) 대근육 운동
(1) 걷기와 달리기
(2) 계단 오르내리기
(3) 균형잡기
(4) 공던지기와 공받기
2) 소근육 운동
(1) 잡기
(2) 블록 쌓기
(3) 젓가락 집기
(4) 옷 입
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소근육운동발달과 걷기운동을 자연스럽게 유도할 수 있는 음악 세션을 준비하였으며, 간단한 단어를 시작으로 문장을 말할 수 있도록 지도하였다. 별이는 하고자하는 의욕이 있었고, 사물에 대한 호기심이 많았다. 때문에 다른 장애아동에
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