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아동복지 이론과 실천”, 학지사, 2006
- 도미향외, “아동복지론”, 공동체, 2009
- 이용범, “발달론적 상담이론에 근거한 아동상담 사례연구”, 광주교대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동학대에 대한 사례
2. 아동상담사가 되어 아동과 학대
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아동복지론, 창지사, 2011
이순형 외, 아동복지, 학지사, 2011
김형모, 아동학대 예방을 위한 통합지원 체계 구축, 임상사회사업연구, 2008
정휘경, 한국 아동복지의 변천과정에 관한 연구, 청주대학교 학위논문, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아
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아동보호서비스의 실제”, 집문당, 2006
- 정옥분외, “아동복지론”, 학지사, 2012
- 김은화, “보육교사의 영아 권리 존중에 대한 실행 수준”, 경성대, 2013
- 김태윤, “보육교사가 인식하는 조직문화 및 조직몰입과 영유아 권리존중보육과의
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아동학대에 대한 교육 및 예방 프로그램의 참여, 좋은 부모가 되는 프로그램에 참여하도록 유도를 해야겠다. 그리고 기관과 단체의 전문 인력을 확보하여 아동학대의 예방과 치료, 사례관리에 대한 부분을 더욱 힘써야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지
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아동복지론』, 청목출판사, 2006
서강훈, 『사회복지용어사전』, 이담북스, 2009
오서현·정기상, 『아동보호법론』, 유로, 2019
한국보건사회연구원, 『아동복지정책 현안과 정책과제 토론회』, 2013
최태수, 『아동학대예방과 보호협력체계 연구
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아동복지론, 청목 출판사, 2010
- 김명희, 아동복지론, 교문사, 2006
- 서울 : [박순자 의원실], 한 부모 가정 복지현황과 과제 : 한 부모 가정 정책 토론회 / 주최: 국회의원 박순자, 한국 한 부모 가정 사랑회, 2017
- 홍석경 기자(2023), “[위기의 아이
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개발이 시급하다.
2) 교육적 차원
과거에 비해 아동학대에 대한 국민의 인식이 많이 개선되었지만 아직도 다른 가정의 자녀양육 문제 개입에 대한 부담감, 신고자의 비밀 보장이나 신고 후 발생할 수 있는 책임감 등으로 인해 학대 현장을 발
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아동복지론, 청목출판사
윤황지 저(2002), 아동복지의 이해, (주)학문사
김연진 외 공저(2009), 아동복지의 이해, 태영출판사
이순형 저(2008), 아동복지이론과 실천, 학지사
김명희 저(2006), 아동복지론, 교문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 입양의 절차
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등이 일어난다는 점이다.이런 경험은 집단구성원 모두에게 큰 힘이 될 수 있다.학대받은 아동집단은 고립감, 상실, 분노조절, 자기조절훈련, 사회성, 의사소통 기술, 성교육, 신체상 등에 관한 주제로 상담을 이끌어갈 수있다. 학대행위를 하
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아동 스스로 생각하고, 익히도록 한다.
③ 기타
아동학대예방협회의 ‘Out-reach Program과 Cyber Space를 활용한 아동학대 예방
프로그램’으로 초등학교 학생, 부모, 교사를 중심으로 하는 프로그램이다. 특히 사이버 공간을 활용하여 조직을 활성
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