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학습 실현을 위한 열린 교육체제 연구. 한국교육개발원.
공은배(2000), " 평생학습사회 실현을 위한 평생교육센터의 기능과 역할" 21세기 평생학습사회 도래와 새로운 학습체제 구상, 2000년도 평생교육정책 세미나. 한국교육개발원 평생교육센
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복지의 개념 이해
2) 6-2강 재가 복지의 현재와 미래 방향
3) 6-3강 재가 복지의 정책적 과제
4. 제7강
1) 7-1강 지역 사회 복지 실천의 전문성 강화
2) 7-2강 지역 사회 원조 기술과 상담 기법
3) 7-3강 지역 사회 복지와 사례 관리
Ⅲ. 결론
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미흡
3. 한 부모 가족을 위해 정부에서 제공하는 다양한 지원 서비스의 보완점
1) 경제적 자립대책의 수립
2) 시설에 대한 지원의 확충
3) 자녀양육 지원제도의 개편
4) 상담서비스 기능강화
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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장애인복지서비스 향상을 위한 사례관리모델의 연구, 동아대학교 정책과학대학원, 2002.
13. 김한양, 사례관리(CaseManagement)촉진저해 요인 평가에 관한 연구, 연세대학교 행정대학원 논문, 2006. 들어가며
본문
1. 사례관리(Case Management)란?
2
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학습이론
6) 주요관점과 논리
3. 행동주의 이론을 바탕으로 한 어린이들의 등교거부에 대한 설명
1) 등교거부의 다양한 원인
2) 행동주의 이론을 바탕으로 한 등교거부
4. 행동주의 이
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학습이론
6) 주요관점과 특징
4. 정신분석적 이론을 바탕으로 한 등교거부와 치료 혹은 해결방안
1) 등교거부의 원인
2) 치료 혹은 해결방안
5. 행동주의 이론을 바탕으로 한 등교거부와 치
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프로그램을 운영하더라도 특별 프로그램 즉 교정적 읽기, 언어 및 의사소통치료, 심리적 상담 등의 프로그램이 보완되어야 하며, 자료교실(학습도움실)이 요구됨
(2) 학습도움실 : 경도정신지체아동을 위주로 하는 특수교사와 함께 공부하는
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프로그램을 통해 직장생활, 대인관계, 의사소통, 여가 등과 같이 사회적 통합에 도움이 되는 테크놀로지의 교육이 필요하다. 제1장. 역사적 고찰
제2장. 용어와 정의
제3장. 정신지체 평가
제5장. 심리사회적 관점에서 본 지적장애
제6장
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상담실, 숙식시설, 체육시설 같은 훌륭한 시설을 활용하여 그 시설이 지역사회 아동복지 센터가 되게 하는 것입니다.
이렇게 되면 지역사회의 소년소녀가장을 비롯한 아동들에게 상담과 같은 다양한 프로그램을 제공, 아동학대예방센터의 역
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상담 서비스와 민간 전문기관의 활동이 아직 미약한 현실이다. 따라서 제도적으로 공공복지기관에 가정복지 부서의 설치 또는 민간 가정복지기관의 설립과 지원이 필요하다.
3)가족복지 연구와 임상의 과제
가족치료가 사회복지 분야에서도
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