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아동 학대와 무관심
1. 역사적 발달
2. 훈육 대 처벌
3. 학대와 무관심
4. 법적신고
5. 유아교육기관과 교사를 위한 보호 장치
6. 학대와 무관심의 다각적인 이해
7. 교사의 역할
<아동학대사례>
(신체적 학대)
(정서적 학대)
(성적 학
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아동학대에 관련된 사례를 전화를 통하여 상담하고 있으며, 학대사례에 대한 조사가 필요한 경우에는 아동상담소 내에 있는 아동권익보호신고소에 의뢰하고 있다. 현재 어린이보호회에서는 지원상담 교육과정을 실시, 이들을 상담원으로 활
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아동은 학대후유증으로 인한 우울증상이 아직은 남아 있는 상태이므로 친인척이 보호하는 중에도 지속적으로 소아정신과 진료를 받을 수 있도록 해당거주지 아동학대예방센터에 아동을 의뢰함. 1. 사례개요
2. Ct의 발달사
3. 가족력
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아동상담소 상담원이 50장의 아동학대사진(N)을 제
시하고, 이 사진들을 학대사례가 가장 심한 것에서 가장 약한 것에 따라 11개
등급으로 나누도록 하고, 그것을 일정한 나누어 분석하여 A라는 사람의 여러 모
습과 특성을 제시함.
참고 문헌
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상담소 http://www.childpia.com/
1. 시작하며
2. 아동학대란??
① 아동학대의 정의
② 아동학대의 유형
③ 아동학대의 발생원인
3.아동학대의 실태
4.아동학대의 발견, 대처방안
① 아동학대의 징후, 후유증
② 사례 발견 시
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