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아동 상담의 기초(아동 상담의 실제 준비를 위하여), 창지사 2014 최명선, 홍기목 외 저, 아동상담 처음부터 끝까지, 이담북스 2012 최덕경, 박영옥 외 저, 정신건강론, 창지사 2014 류현수, 임영서 저, 아동상담, 동문사 2014 1. 강박장애의 정의
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장애 자가진단 사이트= ★http://www.psychonews.co.kr/index3.htm 1. 강박장애의 정의 1) 강박사고 2) 강박행동 2. 강박장애의 증상 1) 강박장애의 시기와 발병률 2) 강박사고와 강박행동의 증상 3) 아동에게 가장 빈번하게 나타나는 강박 행동 4)
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 영유아기 정신장애 I. 주의력결핍 및 과잉행동장애(ADHD) II. 반항성 장애 III. 불안장애 IV. 분리불안장애 V. 강박장애 VI. 외상 후 스트레스장애 VII. 선택적 함묵증 * 참고문헌
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6. 예후 7. 치료 VI. 외상 후 스트레스장애 1. 임상 특징 2. 원인 3. 발현시기 4. 유병률 5. 공존병리 6. 예후 7. 치료 VII. 강박장애 1. 임상 특징 2. 원인 3. 발현시기 4. 유병률 5. 공존병리 6. 예후 7. 치료 * 참고문헌
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장애의 특징이다. * 참고문헌 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011 아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 /
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논문 56건

아동학대의 원인과 대책, 홍익제, 2007 이소희 외 2인, 그것은 아동학대예요, 동문사, 2007 연진영,「아동학대의 실태 및 영향」, 한국형사정책연구원, 2002 장인협오정애,「아동청소년 복지론」, 서울대출판부, 2007 정해원, “아동학대 상담 사업
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  • 발행일 2013.03.26
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아동센터 (http://www.child1375.or.kr/index.asp) 여성가족부 (http://mogef.go.kr/index.jsp) 연대세원주캠퍼스 성폭력상담소 (http://sos.yonsei.ac.kr/home/main.php) 위키백과 (http://ko.wikipedia.org/) - 김길태 위키백과 (http://ko.wikipedia.org/) - 김수철 인구보건복지협회 (http:/
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상담 및 개별치료 프로그램은 다문화 가정 장애자녀의 인지 및 언어 발달에 긍정적인 영향을 미쳤다. 프로그램을 적용하기 전 본 연구의 연구대상으로 선정된 아동의 사회성숙도, 언어 인지 이해력, 그림어휘력 검사 모두 생활연령보다 낮은
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상담원, 2000 이명화, "한국 청소년 성상담의 현황과 과제. 새로운 천년, 새로운 청소년 성상담의 과제와 활동방향, (서울 YMCA 청소년성교육상담실 개설 15 주년 기념세미나.)", 1999 目 次 Ⅰ. 序 論 Ⅱ. 本 論 1. 法制度的 背景 2. 兒
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  • 발행일 2008.03.07
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장애인실태조사」 김경준(2006), 「청소년 유형별 복지욕구 실태 와 지원방안」, 한국청소년개발원 김경준(2005), 「청소년 복지정책 현황과 개선방안 연구」, 한국청소년개발원 박영균 외(2000), 「장애청소년 이해교육 프로그램 개발에 관한
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취업자료 153건

상담 서비스를 확대하겠습니다. 노인, 장애인, 이주민, 저소득층 등 다양한 대상자의 정신 건강 향상을 위한 상담 및 재활 프로그램을 개발·실행하며, 사회 통합과 정신 건강 형평성 증진에 앞장설 것입니다. 지역사회와 협력하여 정신 건강
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상담 서비스 제공과 정신 건강 증진 활동에 힘쓸 계획입니다. 노인, 장애인, 저소득층 등 다양한 대상자들을 위한 심리적 지원 프로그램을 기획·실행하며, 정신 건강의 사회적 격차 해소에 기여하겠습니다. 지역 보건소, 사회복지기관, 비영
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상담 현장에서 얻은 경험을 바탕으로 상담 기법과 이론을 체계화하는 데 기여하며 상담 분야의 발전에 이바지할 것입니다. 사회적 약자와 소외 계층에 대한 상담 지원도 중요한 진로 방향입니다. 아동, 청소년, 노인, 장애인 등 다양한 취약
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장애 등 다양한 심리적 문제를 가진 학생들을 지원하며, 건강한 성장과 발달을 돕는 맞춤형 상담 프로그램을 운영할 것입니다. 교육 기관과 협력하여 심리 건강 증진 교육을 실시하고, 교사 및 학부모 대상 상담 기술과 심리 이해를 증진시키
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이해하고, 이를 반영한 치료 계획을 세우는 연습을 하고 싶은데 필요하다면 외부 기관의 임상 프로그램에도 참여하여 경험의 폭을 넓히토록 할 것이겠습니다. 좀 더 장기적인 플랜으로는 언어장애 아동의 가족 상담 및 환경적 요인이 언어치
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