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문제를 가지고 있는 아동들은 사회성 확립에 큰 어려움을 겪게 된다는 점을 고려해 볼 때, 아동들의 올바르고 건전한 사회성 확립을 위해서라도 아동상담은 강조되어야겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동상담 이향숙, 박성옥 외 3명
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아동심리검사
김계현, 상담심리학-적용영역별 접근
김충기·김현옥(1991), 상담과 심리치료의 원리와 실제, 성원사
송명자(2002), 발달심리학, 학지사
이영·조연순(1993), 영유아발달(아동세계), 양서원
조용태(2002), 특수아동상담, 문제유형별
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문제를 예방하는 활동과 함께 문제유형별로 전문적으로 보호하고 치료할 수 있는 청소년복지시설이 절실하다.
《참고자료》
김명남 2001 「아동복지 정책에 관한 연구」 단국대학교
성영혜·김연진공저 2001 「아동복지」 동문사
http://kin.nave
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문제를 해결 하여야 합니다.
*아이가 때리는 행동을 보일때는 화를 내기보다는
*아이를 사랑스럽게 안아주면서 행동을 제지한다.
*그리고 \"친구가 장난감을 안 줘서 화가 났구나,
*하지만 그렇다고 친구를 때리면 친구 기분이 어떻겠니?
*때
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아동학대예방에 뜻을 가진 지역사회주민들의 합의체를 결성하여 자조적으로 아동학대를 예방하고 사례가 발생하면 바로 아동학대예방센터에 연결되도록 하는 노력이 필요하다. 아동학대문제에 신속히 대처하고, 나아가 아동학대를 예방하
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유형별 위험요소 및 보호요소분석. (2000년도 연구보고서.)”, 서울: 한국청소년상담원, 2000
이명화, \"한국 청소년 성상담의 현황과 과제. 새로운 천년, 새로운 청소년 성상담의 과제와 활동방향, (서울 YMCA 청소년성교육상담실 개설 15 주년 기
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유형별 복지욕구 실태 와 지원방안」, 한국청소년개발원
김경준(2005), 「청소년 복지정책 현황과 개선방안 연구」, 한국청소년개발원
박영균 외(2000), 「장애청소년 이해교육 프로그램 개발에 관한 연구」, 한국청소년개발원
박영균 외(1999),
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아동상담과 아동 심리 분야에 관심이 높으며 현장실무교육과 미술치료, 아동이해 전문지식, 성교육, 문제 아이의 교육법 등 다양한 분야의 전문교육의 욕구가 있음을 알 수 있다.
다섯째, 지역아동센터에 대한 시설기능보강사업을 지원해야
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아동상담소와 27개소의 일시보호시설이 있기는 하지만 피해아동이 지역적으로 쉽게 접근하고 적절한 시기에 원조를 받기에는 너무 부족하다 신년호, 전게논문, p. 36.
. 또한 민간기관이 운영하는 일시보호시설의 경우 재정적인 문제로 인하여
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4) 가족배경
5) 내담자가 제시한 문제와 배경
6) 가설적 진단 및 상담목표 설정
2. 결과
Ⅲ. 결론 및 제언
* 참고문헌
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(주)아동청소년가족상담센터전소연해피마인드에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요
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(주)아동청소년가족상담센터전소연해피마인드에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요
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(주)아동청소년가족상담센터전소연해피마인드에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요
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한국아동가족상담센터(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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니다. 또한 아동상담, 학습 지진아상담 대해 연구하며 다양한 시각에서 만들어진 교육과정 상담이론 연구문헌들을 분석·검토하여 미래 연구방향을 모색해 볼 생각입니다. 더불어 아동문제행동지도 현업 전문가로서 현장에서 관찰할 수 있었
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아동과의 소통 능력을 향상시켰습니다.
둘째, 문제 해결 능력이 요구됩니다. 아동들이 겪는 다양한 문제를 신속하게 파악하고, 적절한 해결책을 제시하는 능력이 필요합니다. 저는 이전에 아동과의 상담 경험을 통해 이러한 문제 해결 능력을
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상담소 등)하여 신속한 개입이 이루어질 수 있도록 하겠음.
-정기적인 직원 교육 및 전문 자문을 통한 역량 강화
-아동보호 전문가 협의체 운영을 통한 사례 공유 및 정보 교류
셋째. 예상되는 문제와 해결 방안
-인력 및 예산 부족: 정부와 지
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아동센터에서 심리적 지원과 학습적 지원을 동시에 제공하는 프로그램을 강화하고, 아동들의 자아 존중감을 높이는 데 중점을 두고 활동하고자 합니다. 특히, 아동들의 감정적 문제나 정서적 불안정을 해결하기 위해, 심리적 상담과 집단 활
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문제에 대처하고, 국제적인 아동 및 가족 문제에 대한 연구와 해결책을 모색하고 싶습니다.
이러한 경험들을 통해 전문성을 높이고 사회에 기여할 수 있는 아동가족학 전문가로 성장하고자 합니다. 연세대학교 아동가족학과에서의 교육과 경
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