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아동간호학, 2013, 184-185P
김태임 외 2명, 정민사, 아동간호학, 2012, 34-35P
하영수 외 10명, 신광출판사, 아동건강간호학, 2009, 153-154P, 160-167P, 210-211P
퍼시픽 학술편찬국, 퍼시픽북, PACIFIC KNLE 예상문제풀이 아동간호학, 2016, 126-137P
- ‘기저귀피부염
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아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 성인기의 사회적 발달
I. 성인초기의 친근감 형성
1. 사랑의 모델
2. 애착관계로서의
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대해 신중히 대처해야 할 것이다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
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아동권리인식이 유아의 문제행동지도전략에 미치는 영향, 인천대학교 교육대학원.
3) 최미영(2017), 놀이 활동에서의 장애위험 유아 행동지도 사례연구, 광운대학교 교육대학원.
4) 김민정(2016), 교사의 인성 및 자아탄력성과 유아의 공격적 행
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아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발
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새로운 검토를 해 볼 필요가 있다고 본다. 1. 계획된 교육 과정
1) 디스타 프로그램
2) 다시 프로그램
2. 개방 체제 교육 과정
1) 카미-드브리스 프로그램
3. 아동 중심 교육 과정
1) 뱅크 스트리트 프로그램
4. 보호적 교육과정
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대해 스턴버그(R. Sterberg)의 사랑의 삼각형 이론을 적용하여 분석
1) 친밀감(intimacy) - 좋아함(liking)
2) 열정(passion) - 낭만적 사랑(romantic love)
3) 결심/책임감(decision/commitment) - 우애적 사랑(companionate love)
2. 자신이 추구하는 사랑과 펙(M. S. Peck)
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애착 및 사회적 행동문제)
2) 뇌 구조 및 기능적 요인 : 뇌의 크기 및 구조, 기능적 이상
① 뇌간의 미성숙 또는 손상(비정상적 감각반응, 자기자극 행동)
② 번연계의 손상(과다행동, 상동행동, 사회 및 정서적 문제, 동일성 요구)
③ 대뇌피질의
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유형
1) 영아의 기질과 행동특성
2) 기질의 특성
3) 기질 행동차원에 따른 영아의 기질유형의 특성
2. 영아의 정서발달
1) 영아의 능력
(1) 신생아는 유능한 정서적 의사소통자
(2) 반응과 조절
(3) 양육자와 애착관계
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2) 놀이와 영아 사회성 발달과의 관계
3) 놀이와 영아 인지 발달과의 관계
4) 놀이와 영아 정서 발달과의 관계
5) 놀이와 영아 애착 발달과의 관계
3. 놀이와 영아발달과의 관계에 따른 보육교사의 역할
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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