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아동(학생)에 대해서 필요하다고 생각되는 지도내용을 선택하고, 개별의 일상생활 지도의 연간지도 계획을 작성하여, 일제지도를 행할 필요가 있는 지도 내용에 대해서는 체육시간에 지도하도록 했다. 자위행위는 사례로 다룬 것과 같이 아
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아동기의 성교육에 있어서 부모들은 성에 대한 부정적 시각을 벗어버리는 것이 우선 과제인 것
같다. 어느 것이 옳다라고 구체적 방안을 제시하는데 있어 아직은 미흡하다고 본다. 다만 상담 자는 우리 부모들이 아동의 자위행위에 대해서만
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아동의 증세
깊이 잠자리에 들지 못하여 어지럽다, 자살하고 싶다, 학교가 가기 싫다고 호소
성장장애, 복부통증, 구토, 요도관 감염, 외음부 출혈, 성병, 갑작스런 체중감소, 강박적인 자위행위 등을 한다.
(2) 정서, 행동적 영향
▣ 학대 받
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. 아동 앞에서 자위행위 및 성행위
어떤 부모들은 아동에게 성교육을 표방하면서 자녀에게 자신의 성행위를 관찰하게 하면서 성적으로 흥분하는 부모가 있다. 어떤 부모는 구강 성교를 하면서 그 과정을 자녀에게 자세히 설명하는 부모도 있
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아동의 생활교육
학교교육은 학생 개개인을 유능한 시민으로 육성할 수 있도록 학교 경험을 구성한다. 학생들은 취학 초기에 기초 기술을 배우게 되는데, 기본적인 생활에 적용할 수 있는 읽기, 쓰기 및 계산 등 학문적 기술을 습득하는 것은
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