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선행 연구의 검토
2. 아동복지시설의 개념
3. 육아시설 아동의 특성 및 사회적응
4. 조사 분석틀
Ⅲ. 조사방법
1. 조사대상 및 자료수집
2. 조사도구
3. 자료분석 및 처리
Ⅳ. 조사결과
1. 육아시설퇴소예정아동의 자립지원에 대한 인식
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아동양육시설 퇴소 청소년들의 자립생활 준비를 위한 일반주의 실천 접근에 관한 연구” (박사학위논문, 서울여자대학교 2005), pp.101-102
III. 결론
1. 자립준비 프로그램의 나아갈 방향
1) 예방적 조치가 선행
시설보호는 일반가정, 입양가정 또
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아동
Ⅵ. 사회성의 발달(사회성발달)과 아동 사례
1. 아동실태
2. 고립행동 빈도관찰 조사결과
3. 연구의 절차
4. 연구의 방법
5. 자료처리
Ⅶ. 사회성의 발달(사회성발달)과 선행연구
Ⅷ. 향후 사회성의 발달(사회성발달)의 지도 방법
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선행되어야 할 필요가 있다. 또한 고용위탁(wage home) 제도의 경우 특별한 정부의 지원책이 강구되어야 한다. 아동이 자립하여 사회인으로 생활해 나가면서 적절한 직업훈련을 받아야하고 또한 적당한 직업을 가져야 하는 점에서 이 제도는 유
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아동을 위한 보완·대체 의사소통 활용 / 특수교육연구 제 35권 제 2호.
윤현숙(1998) / 계열화된 사진앨범을 이용한 자기 관리 중재가 자폐아동의 자립적인 일상생활 행동에 미치는 효과에 대한 연구 / 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
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