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보육의 목표 중 아동중심보육목표가 우리나라 보육현장에 어떻게 적용되고 있는지에 대해 살펴보았다. 아동중심보육이란 한 마디로 아동의 욕구와 발달을 중심으로 한 보육, 아동의 권리를 중심으로 한 보육으로서 이러한 아동중심보육목표
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적용되어 일상생활과 분리될 수 없고 사회법과 관련된 법적 분쟁과 갈등 급속히 증가하는 추세는 보이고 있어 사회법에 관한 교육의 필요성이 대두되고 있는 실정이다.
Ⅳ 참고문헌
- 윤찬영, “사회복지법제론”, 나남, 2013
- 최정섭, “사회
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보육내용을 선정하는 데 적용할 수 있는 일반적인 원칙으로는 유의미성, 타당성, 유용성, 학습가능성, 경제성, 내적ㆍ외적관련성, 균형성, 사회가치적합성 등이 있다.
▣ 보육내용의 유형은 사실축적, 기술축적, 교과중심의 내용구성, 핵심개
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보육 프로그램 김혜금, 임미정 외 3명 저 | 학지사 | 2014.09.12 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동중심 보육목표가 우리나라 보육현장에 어떻게 적용되고 있는가?
2. 표준보육프로그램의 목적과 목표
3. 영유아 표준보육프로그램의 내용과 방법
4.
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(1987.6.30)
5. 제5차 유치원 교육과정(1992.9.30)
6. 제6차 유치원 교육과정(1998.6.30)
7. 제 7차 유치원교육과정(2007.12.19)
8. 5세 누리과정(2011.9.5)
9. 3-5세 연령별 누리과정(2012.7.10)
10. 2019년 개정 누리과정(3-5세 공통, 2020년 3월 적용)
Ⅳ. 참고문헌
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