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1. 가정학대의 개념
2. 가정에서의 학대의 발생원인
3. 가정에서의 학대 사례 [아내, 남편, 아동, 노인사례]
4. 가정학대의 해결방법 제시[가정, 사회문화적, 정책적 방법]
Ⅲ. 요약 및 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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개입이 강구되고 있는 것이다.
이러한 우리의 아동복지에 대한 사회적 개입의 불충분성, 즉 가정이 아동문제를 해결하는 최선의 주체라는 전통사회 이래의 이념이 현재 서서히 도전을 받고 있다.
오늘날의 가정은 아동학대, 유기, 방임, 비행
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미술치료
7. 미술치료자의 자세
8. 미술치료 사례분석
(1) 치료배경
(2) 환자 인적사항 소개
(3) 치료목표
(4) 치료전략
(5) 치료프로그램 기획
(6) 치료방법
(7) 치료과정
(8) 치료결과 분석
9. 내가 경험해본 미술치료
<참고문헌>
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아동의 특수욕구에 따른 서비스 제공 측면에서 볼 때 이들의 문제에 보다 다차원적인 개입이 이루어질 수 있도록 지원할 필요가 있다. 또한 위탁아동 가운데 특수욕구를 가진 아동들을 위하여 일반위탁부모의 발굴과정에서 아동을 돌볼 전문
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아동의 보호범위를 확대하여 결손가정의 아동, 학대받는 아동, 약물남용의 아동, 기타 장애 아동 등 요보호아동을 위한 배려와 함께 예방적인 차원에서 일반아동을 위한 보편적인 프로그램도 지속적으로 개발되어야 한다.
넷째, 아동복지 서
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아동센터
1) 관심을 갖게 된 이유
2) 지역아동센터의 구체적인 서비스 제공 내용
3) 지역아동센터의 종사자자격과 처우
2. 지역아동센터의 문제점
1) 이용 아동의 서비스 체계 문제
2) 종사자의 처우 문제
3) 프로그램 편차 문제
3.
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개입방법이다. 환경조작의 예로서는 가정에서 학대받는 아동을 치료하여 쉼터 등 보호시설이나 위탁가정에서 보호하도록 하는 조처가 있다.
마지막으로 옹호서비스는 사회복지를 다른 전문직과 차별화해 주는 것으로서 전통적으로 매우 높
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아동을 위한 복지 서비스 및 시설의 확충
3. 요보호 아동‧청소년을 위한 복지서비스 강화
4. 상담교사 확충 및 권한 강화
5. 학교중심의 다양한 비행예방 프로그램 도입
6. 아동 복지시설의 보호
7. 시설퇴소 아동의 자
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개입의 정도가 적당해야 한다.
참고자료
강위영 외 7인(1997), 아동의 이해와 심리행동 치료교육, 대구대학교 : 출판부
강문회 역(1996), 놀이와 아동, 교육과학사
박정순(1987), 유희성 놀이프로그램을 통한 언어적 표현력 신장방안 현장연구논문
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중요한 직업군입니다. <목 차>
1. 아동 인권 전문가의 역할 정의
2. 아동 보호 정책의 이행 및 감독
3. 위기 개입: 실제 사례를 통한 분석
4. 교육 프로그램과 인식 제고 활동
5. 법적 지원과 옹호 활동
6. 글로벌 협력과 아동 인권 증진
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