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아동 나름의 예술성
(10)욕구, 환경, 태도의 표현
(11)성격, 특징의 투사 - 색체 사용, 형태를 통하여
(12)무의식적 세계의 본질
(13)정신 신체의 병리적 징후
: 낙서(난화, scribble, 착화)를 자의적 -간딘스키(추상 미술의 선구자, 동적 추상)
↓
상징
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하는 기운은 절실한 문제로서 부각되고 있다.
참고 문헌
이규선ㆍ김동영ㆍ전성수(1994), 미술교육학개론, 서울: 교육과학사
정정숙(1996), 하버트 리드와 아이스너의 미술교육 정당화 비교
한국초등미술교육학회(1997), 초등 미술과 교육학, 서
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하는 기운은 절실한 문제로서 부각되고 있다.
참고 문헌
이규선ㆍ김동영ㆍ전성수(1994), 미술교육학개론, 서울: 교육과학사
정정숙(1996), 하버트 리드와 아이스너의 미술교육 정당화 비교
한국초등미술교육학회(1997), 초등 미술과 교육학, 서
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하고 제시하며, 표 현 중에 어려움을 겪고 있는 어린이를 찾아 대화를 통해 그 어린이의 문제를 해결해 주어 야 한다.
참고 문헌
이규선ㆍ김동영ㆍ전성수(1994), 미술교육학개론, 서울: 교육과학사
정정숙(1996), 하버트 리드와 아이스너의 미
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아동들에게 즐거움을 주고 다양한 경험을 제공해주는 그림책을 감상하고 체험하게 함으로써 시각적 인식 수준을 높여 미술에 대한 흥미와 관심을 불러일으키고, 미술을 보다 가깝게 느껴 시각 문화의 확장과 문화 시민으로서의 자질을 갖추
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아동 심리와 아동화 연구> 경희대학교 교육대학원 석사논문 2003
손종일 <성인용 동화의 영역 탐구> 중앙대 예술대학원 석사논문 2004
이보라 <현대 미술에 있어서 우연성 표현 방법에 대한 조형적 고찰> 성신여대 대학원2005
임혜성 &l
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미술, 시공사, 2008.
배장오, 평생교육의 이해, 서현사, 2003.
이병도, 율곡의 생애와 사상, 서문당, 1973.
배종호, 한국유학사, 서울, 연세대학교출판부, 1974.
, 한국유학의 철학적 전개 상중하, 서울, 연세대학교출판부, 1985.
이해명 외, 현대 교육과
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하여 육체적으로나 정신적으로나 완전한 미술치료사가 되려합니다.
입 사 지 원 서
이름
한글
주민등록번호
한문
나이
만 세
영문
신입/경력
주소
집전화
핸드폰
호주
호주와의관계
졸업년도
학 교 명
학과
학점/만점
고등학교 졸업
/
대학교
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