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부모교육, 형설출판사, 2002. 정역숭김영희박범혁 공저, 아동발달과 부모교육, 시그마프레스, 2005. 이경희, 아동발달과 부모교육, 교문사, 2001. 황희숙, 아동발달과 교육, 학지사, 2008. Ⅰ. 영아기의 특성과 부모역할  1. 심리적 특성과 행동
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  • 등록일 2013.05.06
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발달과업 [2] 유아 전기의 부모역할 & 양육법 [3] 유아 후기의 부모역할 & 양육법 3. 아동기의 특성과 부모역할 [1] 심리적 특성 & 행동적 특성 및 발달과업 [2] 아동기의 부모역할 & 양육법 4. 청소년기의 특성과 부모역할 [1] 심
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피드백을 개방하여 긍정적인 의사소통 체계를 유지하고, 또래의 영향력을 인정하여서 독립심을 키워주는 것이다. 발달단계에 따른 부모역할 태아기 부모역할 영아기 부모역할 유아기 부모역할 아동기 부모역할 청소년기 부모역할
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  • 등록일 2014.10.19
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단계 1. Gailnsky(1987)의 부모기 단계 제 2절 태내기, 영아기, 걸음마기의 부모역할 1. 태내기의 부모역할 2. 영아기 및 걸음마기의 부모역할 제 3절 유아기, 아동기의 부모역할 1.유아기의 부모역할 2.아동기의 부모역할 제 4절 청소년기
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아동의 발달단계별 특성과 부모의 역할을 살펴본 결과 부모와 자녀(아동)와의 상호관계가 중요하다는 것을 깨달았다. 그리고 부모는 아이의 성장단계를 바로 알고 있어야하고 그에 따른 적절한 교육방식을 통해서 아이가 학습할 수 있도록
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논문 42건

아동 개념 및 특성 2. 장애아동의 통합교육 3. 우리나라 장애아동 교육복지에 관한 선행연구검토 Ⅲ. 지역 사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사례 1. 우리나라 장애아동 등록현황 및 교육 복지현황 2. 우리나
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  • 발행일 2014.06.22
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평가 Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미술교사의 역할 1. 우리나라의 유아미술교육 방법과 교사의 역할 2. 레지오 에밀리아에서의 아뜰리에리스타의 역할 3. 레지오 에밀리아의 아뜰리에리스타의 역할이 주는 시사점 Ⅵ. 결론
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  • 발행일 2009.04.06
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아동 개념 및 특성 2. 장애아동의 통합교육 3. 우리나라 장애아동 교육복지에 관한 선행연구검토 Ⅲ. 지역 사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사례 1. 우리나라 장애아동 등록현황 및 교육 복지현황 2. 우리나
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  • 발행일 2011.10.27
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발달의 과정 2. 3 인지발달 단계 2. 4 피아제의 인지발달 이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅲ. 스키너의 행동주의 이론에 관한 일반적 고찰 3. 1 스키너의 교육사상의 배경 3. 2 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성 3. 3 Skinner의 조작적 수업이
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  • 발행일 2008.02.10
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발달은 전생애에 걸쳐 일어난다고 생각하였다. 구 분 프로이트의 정신분석이론 에릭슨의 사회심리이론 인간행동의 기초 본능과 무의식 자아 행동과 사고의 동기 본능적인 성적 에너지 사회적 충동 성격발달단계 5단계 (유아기~청소년기) 8단
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  • 발행일 2012.09.26
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취업자료 15건

아동들을 어떻게 이해하고 지원할 것인가요? 11.아동의 권리와 책임에 대해 어떻게 교육할 수 있을까요? 12.자신의 강점과 약점은 무엇이라고 생각하나요? 13.변화하는 보육 문화에 어떻게 적응할 것인가요? 14.부모와의 소통에서 중요
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  • 등록일 2024.10.14
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역할 1) 정의 2) 사업목적 3) 기능 및 역할 2. 취업 구인 공고 찾는 방법 3. 이력서 & 자기소개서 (요구되는 자격 요건 및 역량) 4. 면접 1) 사전준비 2) 면접 및 평가 방법 3) 합격 통보까지의 과정 5. 육아종합지원센터 업무
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역할을 수행하겠습니다. 지역사회와 연계한 교육 프로그램을 기획하고 운영하는 일에도 힘쓸 예정입니다. 유아기 아이들과 부모를 대상으로 하는 부모 교육, 가족 상담, 건강 증진 프로그램 등을 개발하여 가정 내 교육 환경을 개선하고, 아
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부모와의 협력을 통해 가정과 유치원 교육이 유기적으로 연결될 수 있도록 하겠다. 부모 상담과 소통을 통해 유아의 성장 과정을 공유하고, 가정에서도 실천할 수 있는 교육 방법을 안내하여 부모가 자녀의 학습과 정서 발달에 적극적으로 참
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  • 직종구분 교육 강사직
아동이 차별 없이 존중받는 사회를 만드는 데 기여하고 싶습니다. 장기적으로는 특수 아동의 전 생애 발달 단계를 고려한 포괄적인 지원 시스템을 구축하는 데 힘을 보태고 싶습니다. 이처럼 저는 평생을 통해 배우고 성장하며, 특수 아동과
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  • 등록일 2025.07.21
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