|
, 1973
2. 이관규, 학교문법론, 도서출판 월인, 1999
3. 이기문 등저, 국어음운론, 학연사, 1990
4. 김완진, 국어음운체계의 연구, 일조각, 1982
5. 허웅, 국어음운학, 정음사, 1983 1. 서론
2. 본론
2.1 아래아의 소실
2.2 모음조화의 붕괴
3. 결론
|
|
|
아래아가 사라졌음을 알 수 있다. 또한 훈민정음에서는 존재하였던 [ㄲ], [ㄸ], [ㅃ], [ㅉ], [ㅆ], [ㆆ], [ㆅ]음인 전탁음 중에서 현재는 현대 국어의 맞춤법 제정 후 경음을 위해 사용되는 [ㄲ], [ㄸ], [ㅃ], [ㅉ], [ㅆ]를 제외하고 [ㆅ], [ㅥ], [ㆀ]음은
|
|
|
아래아"는 동그란 점으로 되어 있지만 이것은 훈민정음 창제 직후 문헌의 특징이며 그 이후에는 "、"과 같이 적힌다. 이 때 활자는 자음과 모음의 크기가 거의 같아서 현대의 글자와 비해 자음자모가 약간 커 보인다.
7. 일본에서의 중세국
|
|
|
아래아한글’의 기술을 집적한한글2002를 출시, 본격적인 마케팅을 벌이고 있기 때문이다.
한컴이 한국리서치에 의뢰해 지난해 12월 발표한 국내 워드프로세서 시장점유율 보고서에 따르면 아래아한글이 72%, Microsoft Word가 19%, 훈민정음 5%, 기
|
|
|
훈민정음 이전은 물론 이후 자료도 양과 질 모두 부족한 상황임
④ 현존 문헌 자료는 제한적이지만 그만큼 소중하며, 정밀한 검토가 필요함
⑤ 비교 방법은 언어사 연구의 기본 방법으로, 서로 다른 시대 문헌을 비교해 발달 과정을 파악함
⑥
|
|
메뉴펼치기
