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감상 포인트 *
* 제목 : 아름다운 세상을 위하여(Pay it forward) 감독 : Mimi Leder
1. 영화 속에서 실제 학교 현장에서 벌어지는 교육의 문제들로 대두된 점들은 어떤 것들이었는가?
2. “교사와 학생의 관계”라고 하는 차원에서 볼 때 실제 교
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사회과 교사인 유진 시모넷이 학생들에게 내준 과제물이 지니고 있는 교육적인 의미는 무엇이었는가?
5. “교육을 통한 사회개혁의 가능성”에 대한 자신의 의견을 서술하시오.
6. 위의 감상 포인트 외에 각자 느낀 점들을 서술하시오.
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감상포인트 외에 각자 느낀 점들을 서술하시오. 1. 영화 속에서 실제 학교 현장에서 벌어지는 교육의 문제들로 대두된 점들은 어떤 것들이었는가?
2. “교사와 학생의 관계”라고 하는 차원에서 볼 때 실제 교육상황 속에서 학생들에게
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구체적으로는 떠오르지 않는다. 그만큼 실천하기 녹록하지 않다는 것이다. 실천하지 않으면 의미가 없는데도 말이다. 공대친구들은 또 엄청난 기술을 개발해서 사람들을 풍족하게 해준다고 말 할 수도 있다. 1. 서론
2. 줄거리
3. 감상
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. 그래서 결국 포기하고 자신한테 지는 거죠. 두려움 속에서 시간낭비 하지 마세요. 용기를 가지세요.”
아름다운 세상을 위하여
(Pay It Forward, 2000)
♤과 목 명 :
♤담당교수 :
♤제 출 일 :
♤학 과 :
♤학 번 :
♤이 름 : 줄거리
감상
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