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않았을 것 같다. 엄마를 무조건적으로 비난하는 것은 아니다. 하지만 자신의 인생을 위해 아이들의 인생을 희생시켰다는 사실은 변하지 않는다. 이미 사건은 벌어졌다. 문제를 예방할 수 있는 시기는 지난 것 같다. 그들에게 조금 더 많은 사
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이미 난 절반은 성공했다는 느낌이다. “이젠, 책 쓰기다.”는 나에게 큰 용기를 주었고 필요한 출판 기술도 전수받았다.
난 이 책이 너무 고맙다.
2018-03-28
조영석의 “이제, 책 쓰기다.”를 읽고
독서 감상문
글쓴이 유영삼(윌리엄)
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가치와 감동을 느끼며 읽어야 할 것은? ④
① 기사문 ② 보고문 ③ 연설문
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④ 감상문 ⑤ 안내문
감상문은 그 안에 담긴 가치와 감동을 느끼고 읽어야 한다. 1 문학 작품의 감상
2 모든 순간이 꽃봉오리인 것을
3 소음 공해
보충심화
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아무도 모른다.」, 「아담이 눈 뜰 때」, 「알몸과 육성」, 「냉귀지」, 「편지 쓰기」, 「내가 누구인지 말 할 수 있는 자는 누구인가」, 「경마장 가는 길」, 「살아남은 자의 슬픔」 등의 공통된 특징은 전통적인 소설 기법을 부정하는 반리
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가치와 감동을 느끼며 읽어야 할 것은? ④
① 기사문 ② 보고문 ③ 연설문
④ 감상문 ⑤ 안내문 1 감상하며 읽기
1) 문학 작품의 감상
2) 모든 순간이 꽃봉오리인 것을
3) 소음 공해
보충심화
1)누에와천재
2)책상은 책상이다
3)귀뚜라미
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아무도 모른다. 브랜드 뒤에 숨어있는 사람들을 이젠 전면으로 내세워라. 서비스 센터의 스탭 사진과 기술자들의 환영 멘트, 임직원에 대한 짧은 소개 등을 곁들인다면 어떨까? 사람들은 웹사이트 보다도 사람들을 더 신뢰한다. 사이트 내에
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아무 생각없이 아무데나 무조건 주차한다
12. 만일 귀하께서 퇴근 후 주택가 이면도로상에 불법주차하게 될 경우 불법주차한 후 어떤 생각을 먼저 하게 될 것이라고 보십니까?
① 차량이 견인될 지도 모른다
② 주차단속원이 단속할 것이다
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독서 ④과학활동
⑤음악 ⑥발레나 무용 ⑦미술 ⑧컴퓨터 ⑨한자 ⑩종이접기
⑪수학 ⑫요리 ⑬만들기 ⑭체육 ⑮기타( )
22.‘방과후 아동지도시설’의 교사가 1인당 학생은 몇 명 정도가 바람직하다고 생각하십니까?
①10명 이하 ②10-15명 ③15-2
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모른다는 생각이 든다. 탈과 그 탈을 쓰는 사람과의 조화를 완벽하게 보여주고 있기 때문이다.
친구들에게 안동에서 제일 유명한 것이 무엇이냐는 질문을 받았을 때 하회마을과 하회탈을 말하면서 왜 유명한지에 대해서는 대답하지 못했다.
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아무런 조치 없이 방치되고 있는 실정이어서 아동학대 문제를 사회의 관심영역으로 불러들이고 국가책임과 예방성의 원칙하에 국민적 관심과 국가의 정책적인 지원이 절실히 요청된다.
아동은 우리의 미래이며 희망이다. 아동이 상처받고
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아무 조건 없이 되돌려 준 뒤에 자백했다. 다행히 아줌마는 조지나를 용서해 주었다.
아무리 작은 것이라도 무엇을 훔친다는 것은 그것의 주인에게는 아주 큰일이 될 수 있다. 우리들을 봤을 때도 친구의 샤프나 다른 물건이 부러워서 조금이
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모른다.
더 나중의 시대에게 돌아 갈 몫일 지도 모른다.
하지만 그렇다고 해서
당신이 그 옳은 일을 중단해선 안 된다.
당신의 행동으로부터 어떤 결과가 얻어질지
당신은 모를 수 있다.
그러나 당신이 아무것도 하지 않는다면
아무런 결
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대한 욕망과 아내에 대한 애정, 그리고 그날따라 발생한 연이은 행운에 대해 불안해하고 아내가 혹시 죽었을 지도 모른다는 불안감에 의해 괴로워했다. 그렇지만 결국 이런 비극적인 삶을 살게 된 것은 김 첨지가 돈에 대한 욕망 때문에 집에
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아무 잘못 없는 아이들이 쓸쓸하게 죽어나가는 모습이 정말 안타까웠다. 작가가 전하고 싶은 중심 내용은 비참하게 목숨을 잃는 아이들과 전쟁의 책임은 어른들에게 있다는 생각인 것 같다.
이 책을 읽으며 또 다른 감명 깊었던 내용은 가족
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모른다는 것이 너무 어불성이라 느껴졌고, 학문보다는 실질적인 사회 참여를 하고 싶었습니다. 1년간의 고시 공부 기간 동안 사회와 점점 멀어져가는 자신을 보면서 취업으로 진로를 바꾸게 되었습니다. 취직은 사회에 실질적으로 참여하며
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