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자본임을 의미한다.
3. 아비투스적 문화자본
아비투스적 문화자본은 학습자의 학업성취에 영향을 줄 수 있는 습관화되고 내면화된 문화체계를 말한다. 이러한 아비투스적 문화자본은 계급적 행동유형과 가치체계를 반영하고 있다. 아비투스
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본과 제도화된 문화자본, 아비투스적 문화자본이 존재한다. 객관화된 문화자본은 예술품, 책, 도서 등이며, 제도화된 문화자본은 자격증, 졸업장과 같은 것이다. 마지막으로 아비투스적 문화자본은 습관화되고 내면화된 문화체계를 말한다.
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문화자본을 소유하고 있는 집단을 지배계급으로 보았다.
지배계급의 재생산은 학교교육을 통해 이루어진다고 보았는데, 이는 학교교육 내용이 지배계급의 문화로 이루어져 있으며, 지배계급에 있는 자녀들은 부모세대의 습관(아비투스)를
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://100.daum.net/encyclopedia/view/54XXX9800004,
-한국청소년정책연구원, 교육과학사 <청소년문화론>
-한국방송통신대학교, 청소년문화 강의록 1. 청소년문화
2. 문화자본과 아비투스의 개념
3. 문화자본과 아비투스를 통한 청소년문화 해석
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50》, 존 레흐트, 현실문화연구, 1997.
《구별짓기: 문화와 취향의 사회학 上 》, 삐에르 부르디외, 새물결, 1996.
《문화연구 이론》, 정재철, 한나래, 1999. 서론
본론
1. 문화자본
2. 구별짓기
3. 아비투스
4. 상징적인 힘, 문화
결론
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