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1.1 멀티미디어 환경의 변화
무어(Moore)의 법칙 :
저명한 컴퓨터 설계자인 고든 벨(Gordon Bell)에 따르면 무어의 법칙은 지난 30년간 대단히 정확히 맞았으며 앞으로도 유효할 것으로 예측
무어의 법칙은 컴퓨터 메모리와 데이터 저
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아빌렌
(Abilene)'이라는 별칭이 붙은 인터넷2 프로젝트는 학술연구망의 성격으로 시작되었는데, 초당2.4 Gbps의 전송속도로 기존 다이얼업 모뎀 속도에 비하면 무려 4만 5천배 빠르며, 병목현상 없이 공중파 TV수준의 자연스러운 비디오 스트리밍
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프로젝트에 접근할 수 있게 한다.
Ⅶ. 결론
렌줄리 심화학습 3단계 모형(Renzulli)은 영재를 위한 교수-학습 모형으로 가장 대표적인 모형이다. 이 모형은 영재는 물론 일반 학생에게도 적용할 수 있는 포괄적인 모형이다. 실제로 미국의 초, 중,
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렌줄리의 3부 심화학습을 적용한 과학 영재 교수-학습 시스템의 설계 및 구현’ 전북대학교 교육대학원 석사학위논문.
박성익 외(2003). <영재교육학원론> 서울교육과학사.
이경화 외 역(2005). <영재교육> 박학사. 렌줄리의 심화학습
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프로젝트 네트워크 편저, 소신사)
『미나마타 시민은 어떻게 미나마타병에 맞서 싸웠나』(편집위원회 편집, 아시쇼보 출판사)
『아끼는 마음이 지구를 녹색으로 물들인다』(왕가리 마타이 지음, 기라쿠사)
『쉽게 알 수 있는 지구온난화 문제
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