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고아를 읽기 시작 했다. 문학 전공이 아닌 내가 읽기에 아시아의 고아는 흥미를 끌지도 재미있지도 않았다. 또한 장편소설이기에 너무 길었던 것이다. 포기하고 다른 작품으로 레포트를 쓰려는 순간에 이야기는 매우 흥미진진하게 진행 되었
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는 점에서 식민 통치에 대한 나의 시각을 넓혀주었다. 또한, 다른 국적을 가진 사람들의 시각에서(‘아시아의 고아’인 경우 대만인의 시각에서) 일본 식민 시대에 대해 생각해 본다는 것은 역시 식민 통치에 대한 좀더 심도있는 생각을 하게
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아시아 국가들이 해결해야 할 가장 중요한 역사적 관점에서의 문제라고 본다. 또한, 식민성의 잔재로 인해 자국의 국민성에 대하여 평가절하하는 일이 발생해서는 안 될 것이다. ‘아시아의 고아’는 수업 목표를 충실히 반영한 소설이었다
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아시아의 고아』 라는 제목에서 작가가 표현하고 싶었던 것은 거역할 수 없는 세계적인 흐름에서 타이완이라는 한 섬나라가 고아가 되고 있다는 의미일 것이다. 단지 타이완에게만 해당하지는 않을 것이다. 자유와 평등, 타이밍이 실현시키
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아시아의 고아가 할 수 있었던 행동은 아마 고뇌밖에 없었을 것이다.
따라서 그의 행동의 잘잘못을 따질 것이 아니라, <아시아의 고아>가 겪었을 지식인으로서의 안타까움과 반성을 중심으로 이 작품을 해석해야 한다. 뿐만 아니라, 타이
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